优化数学教学 凸显教学实效【内容摘要】 随着新课程改革的不断深入追求高效数学已是教育领域一个永恒的话题作为课程的实施者应善于巧妙灵活运用各种教学策略更好地每一位学生着眼学生发展让学生爱学能学会学为学生终身发展奠定良好的基础【关键词】 数学教学 探究 合作 评价 反馈 实效随着社会的发展与进步新课程改革的新理念和新思想的进一步深入教育阵地中的教学发生了翻
优化化学教学过程提高化学教学实效性新田一中 李福建摘要:优化化学教学过程提高化学教学实效性是每个化学教师所的问题笔者结合化学教学实际主要侧重于以下五个方面:1.对话讨论式教学构建和谐氛围2.开放实验让学生成为学习的主人3.教学问题化加强理论与实际的关系4.小组学习扩大学生参与面5.分组竞赛培养学生竞赛意识和合作进行系统地优化教学过程提高堂教学实效性的原理达到教学效果的
专题讲座优化教学过程提高教学实效性胡玉娇(北京市东城区教育研修学院中学高级)义务教育化学课标( 2011 版)在第四部分 实施建议(四)中专门提到优化教学过程 提高教学实效性其中提到以下 4 点: 1. 努力创设真实而有意义的学习情境 2. 灵活运用多样化的教学方式和手段 3. 有效开展复习和习题教学 4. 不断提高教学反思能力我们需要围绕新修订化学课标中关于提高教学实效
提高效率 优化教学忠兴小学 王清萍众所周知为了提高小学英语教学水平关键在于教学也就是提高教学效率如何在一堂课中激发学生学习兴趣做到减负增效提高45分钟效率向要质量是我们的共同心愿下面就我校是如何提高英语教学效率谈一谈 一认真备课是提高效率的关键1备教材每位英语教师必须认真学习教学大纲系统认真地研究全学期的教材明确个单元各课的教学目的要求重点和难点对书中练习题的多少难易
优化教学策略 迈向有效教学 自上个世纪90年代起各个国家的教学改革都将改革的重点放在了教学改革方面改革所要解决的问题:是要建立起一个师生互动的交流平台为学生更好的参与到活动中来创造一个有利的学习环境学生一下子从服从走向了主动参与改革一下了成为了当前教育研究领域的热门话题人们不禁要问:为何当前的教学改革会如此受到重视这主要还是由于当前的教育改革大背景所决定的随着教育教
优化语文评价 提高教学实效【内容摘要】语文教学评价涉及到的内容是多方面的语文课除了本身的学科特点外还具有很强的综合性讲究评价的艺术让评价成为语文的引路人优化语文评价提高语文实效【关键词】 语文 评价 策略在语文教学过程中评价具有导向激励反馈总结等多重功能语文教学评价即在教学过程中对学生在上表现出来的语言行为思想的评判评价的差异性将深刻的影响到语文
一直以来优化化学教学过程提高化学教学实效性是每个化学教师所的问题在此我结合化学教学实际谈谈对优化化学教学过程提高化学教学实效性体会和认识一?对话讨论式教学构建和谐氛围在化学教学中实施对话讨论式教学就是在一种师生平等的氛围中共同讨论未知通过对话交流使学生了解情况从而促进师生间的合作在教学中教师改变了其原来所扮演的角色从知识的给予者变为学习的促进者合对话式讨论教学有利
优化阅读教学结构 提高教学效率长期以来语文教学就存在节奏慢耗时多效率低的现状阅读教学尤其如此语文教学要培养学生读写听说能力读的能力位居第一然而无论是试卷中的阅读成绩还是中学生的实际阅读水平都令人大失所望于是教师精减阅读篇目让学生死记硬背阅读题答案想以此提高阅读成绩结果照成低能高分恶性循环的后果这是与素质教育相抵触的教育方法必须彻底革除值此之际我市中小学开展一功四化教学实验借着这
提高化学活动与探究实验教学效果初探摘 要:结合教学案例从明确化学实验基本特征加强实验过程设计结果评析注重联系实际有机整合教材合理使用自带材料几个方面阐述在化学探究实验教学中如何实现学科知识的达成和科学方法的渗透以提高教学效果的认识关键字:案例 探究实验 效果 科学探究是一种重要的学习方式也是义务教育阶段化学课程的重要内容对发展学生的科学素养具有不可替代的作用科学探究在新课程中的主
优化教学 实施素质教育 ——学导式教学法理论与实践分析学 校: 青岛第二十四中学 教 师: 赵 美 香 内 容 提 要现代教育论认为教育的价值最终体现在人的培养上而人的培养要适应现代社会发展的需要现代社会需要的是勇于探索开拓创新的合格人才因此素质教育提出加强学生自学能力与自我发展能力的培养在此思想指导下经过实践探索形成了学导式教学法理论基础:导为主线学为主体导和学有机
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报