省级特色专业——物流管理专业建设成果展示1专业简况我院物流管理专业开设于2007年 2009年成功申报为院级特色专业2011年被教育部列为中央财政支持的职业教育实训基地 2012年成功申报为省级特色专业2014在山西省教育厅组织的专业建设评估验收中被评为省级品牌专业2016年被山西省教育厅列为省级实训基地建设项目物流管理专业自开办以来专业人才培养目标和规格定位趋于精准学生规模和师资队伍不断扩
常州机电职业技术学院单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级汇报人 谢振华 常州机电职业技术学院经济管理系物流管理专业202244主要内容行业背景人才需求专业定位课证岗对接课程体系结构课程改革人才培养目标人才培养规格模式实施过程队伍现状培养方式专业建设背景人才培养模式课程体系与改革师资队伍教学条件 现有环境建设规划教学资源建设成效特色人才质量社会服务教改成
【商务英语】(省级示范专业省级特色专业)培养目标:培养英语基本功过硬熟练掌握外贸知识和外贸业务操作流程的复合型实用型外贸专业人才通过考核取得剑桥商务英语(BEC2)证书外贸业务员外贸单证员外贸跟单员报关员等资格证书 主要课程:进出口业务概要进出口单证实训外贸英语函电科技英语外贸翻译商务现场口译国际贸易实务外贸业务模拟操作市场营销就业方向:学生毕业后主要从事外事外贸教育翻译旅游管理涉外文秘
物流管理专业(中高职教育贯通培养专业)专业概述为进一步推进中等职业教育与高等职业教育课程培养模式和学制贯通立交桥的改革创新加快培养适应社会经济需要的高素质技能型人才以上海市交通学校和上海交通职业技术学院为衔接载体依托上海交通物流职业教育进行一体化设计即将原中职和高职各自独立的课程体系进行有效整合合理衔接达到文化基础加强专业领域拓宽实践能力提升的培养目标教学效能将明显提高专业培养方案按理论
《物流管理》专业毕业论文的有关规定(专科)东南大学经济管理学院东南大学继续教育学院2009年10月物流管理专业毕业论文撰写指导毕业论文要求综合应用所学的理论知识针对企业的实际问题提出解决问题的思路和方法以提高分析问题和解决问题的能力一毕业论文的三要素 一篇毕业论文无论何种体裁其论述主体都是由主要理论观点(或方法)论据和论证三部分内容构成二者缺一不可组成了论文的三要素 1.主要理论
物流管理专业2015届毕业生毕业顶岗实习方案万向职业技术学院经济贸易系物流管理专业2014年6月 : 目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc390692599 一毕业顶岗实习目的 PAGEREF _Toc390692599 h 2 HYPERLINK l _Toc390692600 二毕业顶岗实习内容 PAGEREF _Toc39
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答考生问1高等教育销售管理专业自考与其它普通专业自考有何不同其主要特色有哪些???????高等教育自学考试销售管理专业是为了适应我国当前对销售管理专业人才紧缺及目前销售人员业务素质参差不齐的现状而设置的与社会普通专业自考的不同主要体现在:???????(1)销售管理专业是全国高等教育自学考试指导委员会与中国市场学会共同打造的行业开考专业学员修完专业计划规定的课程并考试合格可同时获得自考学历证书中国
2009级专科物流管理专业实习一实习目的教学实习是物流管理专业的必修实践课程是物流管理教学过程中不可缺少的环节通过实习使物流管理专业学生在理论学习的基础上能直观地了解企业物流管理运作流程和方法对物流企业生产企业物流部门有一个大致的了解增进对物流技术装备基础设施等的感性认识加深对物流作业各种管理方式的理解进一步熟悉物流管理的具体工作内容培养实际工作能力做到理论与实践相结合同时还可以使学生开拓视野了解
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级版权所有:许民利 2005商学院 物流管理教研室Logistics Management物 流 管 理(专业代码:620505 □2006-2011)湘潭职业技术学院商学院一专业建设整体思路 专业调研专业定位培养规格培养模式保障体系培养质量社会服务专业特色课程体系存在问题改进措施2二专业建设的机制 联合企业人才共育过程共管成果
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