第四章 电化学基础第三节 电解池氢气氧气 电解水 :2 H2O ====2 H2 ↑+ O2↑ +_电解他们怎么如此便宜呢?苹果iphone4/4s内置电池 联想笔记本L3000、G450电池 ,笔记本充电过程中发生了什么化学反应?探究实验4-2--CuCl2溶液+-观察现象并思考下列问题。1、我们观察到什么现象?2、碳棒上析出的固体物质是什么?3、碳棒表面产生的气泡是什么物质?4、如何设计实
第四章电化学基础第一节 原电池电化学:研究化学能与电能之间相互转换的装置、过程和效率的科学。过程及装置分按电化学反应2 借助电流而发生反应及装置 (如:电解池){1 产生电流的化学反应及装置 (如:原电池等)第1节 :原电池 第 1 课 时一、原电池的基础知识1定义:把化学能转变为电能的装置理解:①外形--无外加电源②自发的氧化还原反应才可能被设计成原电池复习回顾CuZn 稀硫酸Zn2+
第四章 电化学基础第三节 电解池探究实验1甲无 现 象没有且不能自发发生原电池反应 甲装置不满足构成原电池的条件。分析原因:CuCl2溶液氢气氧气 电解电解水 :2 H2O ====2 H2 ↑+ O2↑ +_探究实验2--如图所示,将两根石墨棒分别跟直流电源的正极和负极连接,浸入盛有CuCl2溶液的烧杯中 ,再接通12V直流电,观察现象。约3~5min后切断电源。阴极阳极CuCl2溶液+-向氯化
第四章 电化学基础第三节电解池高二化学组19 四月 2024氢气氧气 电解电解水 :2 H2O ====2 H2 ↑+ O2↑ +_思考回忆1、电解质是指在_____________能够导电的化合物。2、电离是指电解质在_____________或__________状态下离解成____________的过程。3、原电池是_____________的装置 。4、构成原电池的条件是水溶液或熔融状态下
第四章 电化学基础第三节电解池高二化学组19 四月 2024氢气氧气 电解电解水 :2 H2O ====2 H2 ↑+ O2↑ +_思考回忆1、电解质是指在_____________能够导电的化合物。2、电离是指电解质在_____________或__________状态下离解成____________的过程。3、原电池是_____________的装置 。4、构成原电池的条件是水溶液或熔融状态下
第四章 电化学基础第二节化学电源发明电池的故事 伏特是意大利帕维亚大学的研究电学的物理学家。有一天,伏特看了一位名叫加伐尼的解剖学家的一篇论文,说动物肌肉里贮存着电,可以用金属接触肌肉把电引出来。看了这篇论文,伏特非常兴奋,便决定亲自来做这个实验。他用许多只活青蛙反复实验,终于发现,实际情况并不像加伐尼所说的那样,而是两种不同的金属接触产生的电流,才使蛙腿的肌肉充电而收缩。为了证明自己的发现是正
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第四章电化学基础第一节 原电池电化学:指研究化学能与电能之间相互转换的装置、过程和效率的科学。过程及装置分按电化学反应2 借助电流而发生反应及装置 (如:电解池){1 产生电流的化学反应及装置 (如:原电池等)1、原电池的定义:2、原电池反应的本质:3、构成原电池的条件:将化学能转化为电能的装置叫做原电池。氧化还原反应①两个活动性不同的金属(或其中一种为非金属,即作导体用)作电极。②电解
第四章 电化学基础第三节 电解池探究实验1甲无 现 象没有且不能自发发生原电池反应 甲装置不满足构成原电池的条件。分析原因:CuCl2溶液学习目标:掌握电解池的工作原理,电解池的电极反应式和总反应方程式氢气氧气 电解电解水 :2 H2O ====2 H2 ↑+ O2↑ +_学习目标:掌握电解池的工作原理,电解池的电极反应式和总反应方程式探究实验2--如图所示,将两根石墨棒分别跟直流电源的正极和负极
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