第二十二章 一元二次方程内蒙古扎兰屯市第七中学宝黄金梁221 一元二次方程①②③ 解:解:解:解:解:1再见
223 实际问题与一元二次方程内蒙古扎兰屯市第七中学宝黄金梁再见
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222 降次-解一元二次方程内蒙古扎兰屯市第七中学宝黄金梁2221 开方法解:解:解:255366解:再见
课题:221一元二次方程一、教学目标1经历一元二次方程概念的形成过程,知道什么是一元二次方程2会把一元二次方程化成一般形式,并知道各项及系数的名称二、教学重点和难点1重点:一元二次方程的概念2难点:把一元二次方程化成一般形式三、教学过程(一)创设情境,导入新课师:(板书:3x-5=0)这是一个什么方程?(稍停)3x-5=0是一个一元一次方程(板书:一元一次方程) 师:哪位同学知道什么样的方程是
内蒙古扎兰屯市第七中学宝黄金梁数学活动 22解:解:解:解:再见
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一元二次方程交流合作列出下列问题中关于未知数x的方程:(1)、把面积为4平方米的一张纸分割成如图的正方形和长方形两部分,求正方形的边长。 设正方形的边长为x,可列出方程xx2+3x=4(2)据国家统计局公布的数据,浙江省2001年全省实现生产总值6700亿元,2003年生产总值达9200亿元,求浙江省这两年实现 生产总值的平均增长率。 设年平均增长率为x,可列出方程6700(1+x)2=92002
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