圆的认识和用圆规画图圆从奇妙的自然界到文明的人类社会,从精巧的手工艺品到气势宏伟的各种建筑……到处都可以看到大大小小的圆,你能说一说在生活中我们见到的圆吗?举手回答以前学过的图形都是由几条线段所围成的封闭平面图形。圆是由曲线所围成的封闭平面图形。圆和以前学过的图形有什么不同?你能想办法在纸上画一个圆吗?我用茶杯盖画。这把三角尺上正好有个圆。上面这两种方法都是借助实物画圆。缺点是只能画出形状,尺寸不
圆的认识和用圆规画图按下面的要求,用圆规画图。(1)r=32cm(2)d=32cm(3)r=45cm看图填空。填表。r0911915d109164用圆规画一个半径是16cm的圆,并用字母o、r、d标出它的圆心、半径和直径。参考答案:1、按下面的要求,用圆规画图。2、看图填空。3、填表。r09105451908215d182109381643用圆规画一个半径是16cm的圆,并用字母o、r、d标出它的圆心、半径和直径。
圆柱的认识圆柱与圆锥看一看。谁能说说:这些物体的形状有什么共同特点?想一想:你还在生活中见过哪些圆柱形的物体。用自己的话说一说圆柱是什么样的。观察圆柱,看一看它是由哪几部分组成的?有什么特征?圆柱周围面,你发现了什么?圆柱一共有几个面? 是哪几个面?底面底面①圆柱的上、下两个面是什么形状的?有什么特点?底面侧面OO底面圆柱的面底面侧面两个,圆形,大小相同,互相平行。一个,曲面。②圆柱的侧面是什么形
5.1.1 圆的认识1.按下面的要求用圆规画图(1)r=3.2cm (2)d=3.2cm (3)r=4.5cm2.看图填空3.填表r0.911.91.5d1.091.644. 用圆规画一个半径是1.6cm的圆并用字母ord标出它的圆心半径和直径参考答案:1.2.3.r0.910.5451.90.821.5d1.821.093.81.6434.
第1课时 圆柱的认识1判断下面哪些是圆柱,是的在下面的方框里画“√”。 □ □2圆柱的侧面沿高展开是一个( )形,它的长等于圆柱的( ),宽等于圆柱的( )。3说出下面圆柱的底面、侧面和高,并求出它的底面积。(单位:厘米)答案:1 □ √ □ 2长方 底面周长 高3答:圆柱的两个圆面是它的底面,周围的面是侧面,两底面之间的距离是高,它的底面积底面积为314×052=0785(平方厘米)
圆柱的认识一复习1.已知圆的半径或直径怎样计算圆的周长求下面各圆的周长 (1)半径是1米 (2)直径是3厘米 (3)半径是2分米 (4)直径是5分米二认识圆柱特征1.整体感知圆柱(1)谈谈圆柱.你喜欢圆柱吗请同学说说喜欢圆柱的理由找找圆柱请同学找出生活中圆柱形的物体2.圆柱的表面(1)圆柱的上下两个面叫_______它们的形状是_______它们的大小______(2)
通过画圆发现:1圆规两脚间张开的距离是圆的( ) 2( )决定圆的位置3( )决定圆的大小想一想632440厘米510厘米等腰梯形半圆有( )条对称轴5大圆半径8厘米小圆半径是大圆直径的1/4画小圆时圆规两脚叉开的距离是()厘米6在一个边长为6厘米的正方形内画一个最大的圆圆的半径是( )厘米7在一个长5厘米宽3厘米的长方形内画一个最大的圆圆的直径是()厘米半径是()厘米
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正方体长方体圆柱圆锥认识圆柱和圆锥(1)上面哪些物体的形状是圆柱体(2)你还能举出其他例子吗仔细观察圆柱它有什么特点底面底面oo高侧面圆柱的上下两个面叫做圆柱的( )围成圆柱的曲面叫做圆柱的( )圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的( )底面侧面高o高底面说说下面哪些物体的形状是圆柱哪些物体的形状是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级江苏省电化教育馆制作圆柱和圆锥的认识江苏省电化教育馆制作江苏省电化教育馆制作研究导学单1.数一数圆柱有几个面说一说这些面有什么特点2.自学课本第18页了解圆柱各部分的名称 (自学时间:4分钟)底面底面侧 面高底面底面圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高江苏省电化教育馆制作自学书本第19页研究圆锥的特
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