相关文档

• 特殊儿童案例观察记录.docx

  我与小曦 --------- 4月2日世界自闭症日 夏天到了已经很久都没见过她了 她是个美丽可爱小天使她是特殊儿童但她不是（属于）自闭症 因为一直感觉她很像清晨的阳光暖暖的静静的所以在此就暂且称我们的小天使为小曦吧

• 观察表：6岁儿童捣乱行为观察记录表.doc

  国外有人对6岁儿童在中的行为进行了观察，从中概括出捣乱行为的9个方面。6岁儿童的捣乱行为1、 粗鲁行为离开位子、站起来、走动、跑动、跳绳、摇动椅子。2、 跪跪在椅子上、坐在脚上、横躺在课桌上3、 侵犯别人投掷、推、撞、拧、拍、戳及用东西打其他同学4、 扰乱别人抢夺他人东西、破坏其他同伴所有物5、 说话和其他同伴讲话、喊叫老师、唱歌6、 叫嚷哭闹、尖叫、咳嗽、吹口哨7、 噪声发出咯咯声，撕纸

• 特殊留守儿童帮扶活动记录.doc

  留守儿童帮扶活动记录姓 名：胡基数单 位：牛滩镇中心小学校记录人：张露案例所属专题：学生心理健康教育指导 一产生背景?由于留守儿童长期生活在特殊的环境中缺乏父母直接的关爱与呵护久而久之产生了一系列的问题 留守儿童自幼离开父母缺乏亲情的关爱往往易产生焦虑悲观不信任等一系列的消极情绪在性格方面较为突出的是柔弱内向自卑孤僻学习方面因缺乏家庭的辅导导致困难重重行为方面缺乏父母的管教在监护人不敢管

• 幼儿(个案)观察记录.doc

  幼儿(个案)观察记录班级：大班 观察对象：王照栋 观察时间：观察内容：玩玩具习惯培养与社会交往 记录人：岳丽双记录观察过程： 离园活动时小朋友有的自己玩玩具有的几个人一起玩可王照栋摆弄一会自己的玩具小老鼠就开始注视王雨墨的铠甲腕表不时的和王雨墨一起发出笑声腕表掉地上的时候王照栋第一时间钻到桌子底下拣

• 幼儿个案观察记录.doc

  幼儿个案观察记录 观察时间：09年9月第一周观察地点：午餐观察对象：宫宇观察记录：宫宇是一个文静的小姑娘不太喜欢说话偶尔说话声音也是低低的上课的时间听讲比较认真在动手操作方面比同班小朋友要好许多午餐时间到了：周一：今天吃的是米饭排骨炖土豆班里的其他小朋友都狼吞虎咽地吃起来吃完一盘又要一盘张宇吃了三盘子可宫宇呢用小

• 幼儿观察记录.docx

  幼儿观察记录报告——幼儿园大班个案分析学前教育本科0901-王晶晶-09950119一案例现象：章文是大班的一个小女孩也是我本学期的主要观察对象她有一双大大的黑眼睛长得十分乖巧可爱这也是刚开始吸引我注意的原因章文是一个比较安静内向的幼儿平常话语不多不经常主动举手或者参与同伴们的游戏或交流⑴观察一①今天的晨间活动是练习跳绳待自由练习时章文一个人在一旁跳着当有其他幼儿靠近时她会说：你让一下你让一

• 幼儿观察记录.doc

  幼儿观察记录观察时间观察地点班级观察人顾然观察对象周欣彤性别女年龄6观察环境区域活动——美工区观察目的 对待缺乏信心有依赖心理的孩子怎么办观察与记录 区域活动开始了周欣彤随手拿起了桌面上剪好的皱纹纸看了起来徐丁怡和张晨彤也来到了桌子面前她们分别找到了自己喜欢的皱纹纸显得非常开心今天的美工区是要小 HYPERLINK t _blank 朋友们用手中的皱纹纸在白纸上用双面胶粘出美丽

• 幼儿观察记录.doc

  幼儿观察记录观察时间观察地点教室观察人龙文婷观察对象李智宇性别男年龄4观察环境集体活动观察目的上课总是插嘴怎么办观察与记录李智宇小朋友是我们班上一位特别爱回答问题的孩子每次活动时他都能积极回答问题有时还一边举手一边抢着说:老师我来说甚至不等别人说完就打断别人的话题抢着发表自已的意见今天的科学活动中又出现了这样的情况:当一个小朋友的发言还没有完李智宇却高高举起了手大声

• 特殊病例儿童的个案分析.doc

  特殊儿童个案记录 爱说谎的张文祺 案例： 在蹦蹦床上孩子们都高兴得玩着张文祺在李娜的旁边爬滑梯下来的时候正好脚踩在李娜的手上李娜大叫了一声引起了老师的注意老师都看到了张文祺的举动眼神示意了他一下可张文祺依然没有将脚拿开反而看着老师又把脚踩在了李娜身上?……?老师迅速拉开了张文祺?……?当老师问他为什么踩李娜的时候他却说没踩? 分析： 　　张文祺是七岁的孩子幼儿还不具备完整的思维能力和

• 幼儿个案观察记录表.doc

  幼儿个案观察记录表班级：中班观察时间观察对象晨晨观察教师唐艳琴观察内容绘画行为观察地点教室观察情况记录早晨小朋友们像快乐的小鸟一样陆陆续续地来到教室选择自己喜欢的区域开展活动当我来到瓷砖线描画花儿真美丽活动区域时晨晨牵着爷爷的手来到了我的跟前老师早晨晨爷爷一边笑眯眯地和我打招呼一边甩了一下晨晨的手提醒他也跟我打招呼晨晨最近怎么好几天没来幼儿园了呀我假装未收到短消息不知道他缺勤原因问晨晨晨晨去