单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高频电子线路教材——曾兴文.高频电子线路.2004年 第1版主讲人:陈 庭 勋浙江海洋学院ctxzjedu.org2006年9月课 程 说 明浙江海洋学院 陈庭勋高频电子线路章节删选:第16章第910章第1213章 第7章第8章第11章 ×重点掌握:电路数学模
绪论1本章基本要求掌握无线电收、发信机的组成框图,三极管的高频等效电路模型;熟悉分线性电路的分析方法;201 概述人们在生活和生产等活动中需要将语言、文字、图像及数据等含有信息的消息,从一个地方传送到另一个地方,称之为通信。 利用电信号实现消息传送过程的系统称为通信系统。通信过程中所要传送的原始消息,如语言、文字、图像、数据等,通常通过换能器(如麦克风等)转换成为电信号(电流或电压)以便传送,这
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1章 绪论《高频电子线路》高频电子线路主讲:赵晓博11. 本课程的性质 本课程是电子通信类等专业重要的技术基础课主要研究高频电子线路各单元电路的工作原理电路组成和设计方法通过学习本课程使学生掌握常见电子器件和部件的工作原理外部特性与主要参数高频电子线路的基本原理与分析方法同时注意培养学生用理论联系实际的原
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 绪论 1.1信息技术 1.2. 通信系统1.1信息技术1.信息 从哲学意义上来看信息是自然界人类社会人类思维活动中普遍存在的一切物质和事务的属性信息是具有价值性实效性和经济性可以减少或消除事务不确定性的消息情报数据和知识信息理论的创始人申农说:信息是用以消除不确定性的东西信息不同于知识知识是认识
电子线路的定义:包含有源器件的无源网络的统称通信电子线路:应用于通信系统中的高频电子线路1)集成电路:体积小性能稳定可靠性高维修使用方便等优点2)分立电路:高频大功率电子线路还是以分立为主非线性电子线路不具有叠加性和均匀性没有叠加定理 图 非线性工作的晶体三极管集电极电流输入信号大小的关系 当输入信号ui=Uimcosωt晶体管的集电极电流为余弦脉冲时(见图(b))利用傅立叶级数展
LC 正弦波振荡器三分类 起振与平衡条件 (n = 012…) (4) 而环路增益的相角 ?T(?osc) 则必须维持在 2n? 上 通过放大和反馈的反复循环: (1) 振荡器离开原平衡状态导致停振或突变到新的平衡状态原平衡状态是不稳定的应避免 可见要使平衡点稳定T(?osc)必须在 ViA 附近具有随 Vi 增大而下降(负斜率变化)的特性即2.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 高频小信号谐振放大器熟练掌握并联谐振回路的基本特性及其耦合联接方式熟练掌握高频小信号放大器的电路组成和工作原理并能应用晶体管Y参数等效电路计算其各项性能指标正确理解谐振放大器的稳定性了解集中选择性滤波器的工作原理12.1 概述一高频小信号放大器的作用 用于接收设备 以提高
课程目标通过理论学习和实践锻炼使学生掌握通信电子线路各单元电路的基本概念基本组成基本原理基本工程分析方法以及运算方法掌握高频电路中半导体器件和典型集成电路的基本工作原理基本特性及基本应用掌握通信电子线路各单元电路的测量方法和实践操作技能增强整机概念建立工程观点从而培养学生分析和解决实际问题的能力提高学生的综合素质教学用书:教材:《高频电子线路》第四版张肃文主编主要参考书籍:(1)《电子线路》(非线
高频电子线路第1章 绪论1高频电子线路第1章 绪论1通 信 电 子 线 路考试课程:实验15分作业5分试卷80分答疑:时间待定 电航楼206 参考书目:(1)刘宝玲主编 通信电子电路 高教出版社 (2) 于洪珍主编 通信电子电路 清华大学出版社(3)严国萍主编 通信电子线路 科学出版社(4)张肃文 主编 高频电子线路
5. 了解检波器的质量指标 便于不同电台相同频段基带信号的同时接收AM广播信号:调频集电极调幅二极管检波器调制信号: 特点: (1)调幅波的振幅(包络)变化规律与调制信号波形一致(2) 调幅度ma反映了调幅的强弱度. 双边带调幅波 Ω调制信号ωω优点:有效地抑制载波.DSB于AM的区别调幅波图 滤波器法单边带发射机方框图欠压集电极调幅电路提供的总功率:集电极效率:结论:下凹
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