单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法乔光权4 × 表示 65 4个 相加的和是多少 65 4的 是多少 65 × 表示
长江小学电子备课表班 级 六年级学 科 数 学教 师时 间2014年 月 日 星期学 习内 容大课题 分数除法学时共 学时本节内容 分数乘法除法应用题对比第6学时三维学习目标知识与技能:区分对比分数三类基本应用题的题目结构解题思路解题方法培养学生解答实际问题的能力过程与方法:在经历对分数除法三类型应用题区分比较过程中体会解题方法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘除法应用题比较练习说出每句话中的数量关系1排球个数的 等于足球的个数2汽车第一天行了全长的 3盐占盐水的 4黑白电视机比彩色电视机少 5彩色电视机比黑白电视机多 351320 311 556解题思路:1认真分析题意找出题中的 关键句找准单位12画出线段图弄清数量关系3列出算式或是方程校园里有柳树6
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法除法分数的应用题复习灵川县城关第二小学 全桂萍 ⒈指出下列各题中哪些数量是单位 1⑴一条路已经修了全长的 ⑵梨的筐数是苹果筐数的 ⑶六年级人数相当于五年级的 ⑷鸭比兔多 ⑸一件商品原价3480元现在降价 ⑹甲
我满意的一课:分数乘法除法应用题对比练习分数应用题是六年级教材中重要的内容之一有些学生在分课时学习分数乘法除法应用题的时候往往比较清醒但当将它们混合的时候就容易混淆针对这种情况我在教学分数乘法除法应用题对比课的时候采取了以下措施:一.找准单位1 写出数量关系当解答分数应用题时我引导学生根据关键句子找出什么是单位1然后写出相应的数量关系式这为解答分数应用题作好了铺垫二.概括意义??揭开迷雾??
1先把单位1圈出来解答下面各题(1)某校有男生240人女生是男生女生有多少人(2)某校有男生240人是女生女生有多少人(3)某校有男生240人比女生多女生有多少人(4)某校有男生240人女生比男生少女生有多少人(5)某校有男生240人比女生少女生有多少人 (6)某校有男生240人女生比男生多女生有多少人3.(1)一根钢管用去剩下20分米这根钢管原有多少分米(2)一根钢管原有80米用去剩下多少分米4
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分数乘法应用题对比练习只列式不计算1想一想:(1)六二班有40人三好学生占三好学生有多少人 (2)一只钢笔12元铅笔的价钱比钢笔便宜一只铅笔多少钱 (3)某校六年级有学生120人五年级的人数比六年级多五年级有多少人 (4)学校有20个足球篮球是足球的排球是篮球的1排球有多少个 练一练:(1)合唱队有男生20人女生是男生的1女生有多少人
分数乘除法应用题对比练习3五年级植树120棵六年级植树的棵数是五年级的(1)五六年级一共植树多少棵 (2)五年级比六年级少植多少棵Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.a
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘除法应用题的比较 六年级二班 制作:陈凯 ①某班有男生40人女生人数是男生 女生有多少人 ②某班有女生10人男生40人女生人数是男生人数的几分之几 ③某班有女生10人是男生人数的 男生有多少人 ①某班有男生40人女生人数比男生人数少 女生有多少人 ②某班有男生40
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