单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验六 微生物生理生化反应观察一实验目的初步了解微生物生化鉴定与分类的原理与方法掌握淀粉水解实验明胶水解实验尿素水解实验糖发酵实验的原理和方法二实验原理1.淀粉酶能水解淀粉为小分子的糊精双糖和单糖而淀粉遇碘液会产生蓝色因此能产淀粉酶的微生物在淀粉培养基上培养用碘处理会产生无色区域据此可分辨微生物能否产生淀粉酶2.明胶是由胶原蛋
1.了解细菌的一般生化反应 2.了解细菌的生化鉴定方法其原理 菌种:大肠杆菌枯草杆菌自己分离的大肠杆菌葡萄糖蛋白胨水培养基淀粉培养基试剂:碘液甲基红试剂V·P试剂.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验八 微生物的生理生化反应何伟 2006-04一实验目的微生物代谢与其他生物代谢有着许多相似之处也有不同之处微生物代谢重要持征之一就是代谢类型的多样性即使同属化能异养菌中的不同微生物它们分解生物大分子的能力分解利用含碳化合物含氮化合物的途径和产生代谢产物也各不相同等等由于微生物代谢类型多样性使得微生物在自然界的物质循环中起着
微生物生理生化反应实验原理通过测定微生物细胞内某些酶类的有无对某些底物的利用能力代谢产物的类型等来研究微生物代谢的多样性某些细菌产生色氨酸酶能分解培养基蛋白胨中的色氨酸产生吲哚当吲哚遇到含有对二甲基氨基苯甲醛试剂形成红色的玫瑰红吲哚为吲哚反应阳性V-P反应也称乙酰甲基甲醇试验微生物发酵葡萄糖产生丙酮酸2分子丙酮酸脱羧形成乙酰乳酸继续脱羧形成乙酰甲基甲醇后者在碱性条件下与胍类肌酸类物质反应形成红色化
一. 目的 1. 了解普通光学显微镜的构造学习显微镜的使用方法和保养(高低倍镜的使用) 2. 观察蓝细菌霉菌酵母菌放线菌的个体形态学会生物图的绘制 二. 实验器材 1. 光学显微镜 2. 示范片:颤藻曲霉青霉酵母菌放线菌 一. 目的 1.学习测量微生物大小 2.学习用压滴法制作标本片
微生物形态观察实验报告生14 孙晓川 2011011983一、试验目的:1、认识细菌、放线菌和真菌的基本形态特征和特殊结构。2、巩固显微镜的使用方法,重点掌握油镜的使用方法。3、学习微生物画图法。4、观察并区别常见的细菌、放线菌和真菌菌落的特征。二、实验器材:1、普通光学显微镜、镜油、镜头纸、擦镜液2、细菌装片:金黄色葡萄球菌、八叠球菌、苏云金芽孢杆菌、巨大芽孢杆菌、枯草芽孢杆菌、破伤风梭菌、
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验名称:用显微镜观察身边的生命世界实验器材:显微镜几种动物植物和人体的细胞装片实验目的:观察并用图记录显微镜下的生物 细胞实验操作步骤: 1安放显微镜 2对光3上片4调焦 5观察并记录生
实验三 霉菌放线菌形态观察及微生物菌落观察 一实验目的了解放线菌霉菌酵母菌和大型真菌的特点并观察其形态特征学习掌握霉菌染色的基本方法二实验原理原核微生物放线菌: 由不同长短的纤细的菌丝所形成的单细胞菌丝体菌丝体分为两部分即潜入培养基中的营养菌丝(或称基内菌丝)和生长在培养基表面的气生菌丝有些气生菌丝分化成孢子丝呈螺旋形波浪形或分枝状等孢子常呈圆形椭圆形或杆状气生菌丝及孢子的形状和颜色常作为分类的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验六 细菌的生理生化实验实验目的巩固微生物无菌接种技术了解细菌鉴定中常用的生理生化实验的原理和方法 微生物的生理生化反应微生物细胞在酶的催化下进行各种各样的生理生化反应把微生物细胞在一定的条件下培养通过观察生理现象和检查代谢产物可以了解微生物的代谢过程和代谢的特点由于不同的微生物可能具有不同的酶代谢途径和代谢产物可能也有不同
3严格按要领操作友情提示:人眼的分辨能力在 mm左右因此光学显微镜的最大有效放大倍数(使用油镜)是1000×到1500×葡萄球菌(革兰)于1884年发明的一种鉴别不同类型细菌的染色方法10s-30s
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