相关文档

• 第二章-匀变速直线运动的研究-章末测试.doc

  #

• 《匀变速直线运动的研究》章末测试.doc

  《匀变速直线运动的研究》章末测试说明：本测试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分考试时间90分钟满分100分．第Ⅰ卷(选择题)一选择题(本题包括10小题每小题5分共50分．每小题至少有一个选项符合题目要求全部选对得5分选对但不全的得3分错选或不答的得0分)1．(多选题)伽利略在研究自由落体运动时设计了如图所示的斜面实验．下列哪些方法是他在这个实验中采用过的(　　)A．用水钟计时B．用打点

• 第二章___匀变速直线运动的研究测试题.doc

  第二章 匀变速直线运动的研究测试题(时间 60分钟 满分 100分)一选择题(每小题4分共40分)1.做匀加速直线运动的物体的加速度为3 ms2对任意1 s来说下列说法中不正确的是A.某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3 msB.某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3倍C.某1 s末的速度比前1 s末的速度大3 msD.某1 s末的速度比前1 s初的速度大6 b两个物体从同

• 第二章---匀变速直线运动的研究测试题.doc

  第二章 匀变速直线运动的研究测试题（时间 60分钟 满分 100分）一选择题（每小题4分共40分）1.做匀加速直线运动的物体的加速度为3 ms2对任意1 s来说下列说法中不正确的是A.某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3 msB.某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3倍C.某1 s末的速度比前1 s末的速度大3 msD.某1 s末的速度比前1 s初的速度大6 b两个物体从同一地点

• 第二章--匀变速直线运动的研究测试卷.doc

  匀变速直线运动的研究测试卷（四）一不定项选择题（每题3分共42分）伽利略对自由落体的研究开创了研究自然规律的科学方法这就是（ ） A．对自然现象进行总结归纳的方法B．用科学实验进行探究的方法C．对自然现象进行总结归纳并用实验进行验证的方法D．抽象思维数学推导和科学实验相结合的方法一辆农用小四轮漏油假如每隔l s漏下一滴车在平直公路上行驶一位同学根据漏在路面上的油滴分布分析小四轮的运动情况（已

• 第二章-匀变速直线运动的研究.doc

  第二章 匀变速直线运动的研究单元规划 本章在速度加速度等概念的基础上具体研究一种最简单的变速运动00匀变速直线运动的规律.这种研究不是从抽象的概念出发而是先引导学生实际探究小车在运动中速度和时间的关系获取数据画出图象进而认识到这辆小车的速度0时间图象是一条倾斜的直线.然后从这样一条倾斜的直线开始研究它在速度0时间图象中表示的是匀变速直线运动.这里要结合学生在数学课中对线性函数的了解来分析寻找速度随

• 第二章-匀变速直线运动的研究.doc

   _ t _blank 第二章　匀变速直线运动的研究 知识网络　　　　　重点难点聚焦　　1正确理解描述质点运动的物理量即位移和路程速度（平均速度和瞬时速度）和加速度　　2熟练掌握匀变速直线运动的特点规律及自由落体运动的规律并能在实际问题中加以运用　　3正确理解并熟练掌握匀速直线运动和匀变速直线运动的x-t图象v-t图象的物理意义知识要点梳理知识点一——质点的概念　　要点诠释：1定义　　用来代

• 第二章匀变速直线运动的研究.ppt

  Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level 第二章 匀变速直线运动的研究3 匀变速直线运动的位移与时间的关系如果物体沿直线运动可以以这条直线为x轴在直线上规定原点正方向和单位长度建立直线坐标系XO5mxm物体做直线运动的

• 第二章匀变速直线运动的研究.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 匀变速直线运动的研究第2节

• 第二章匀变速直线运动的研究.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二章 匀变速直线运动的研究第1节：实验：探究小车速度随时间变化的规律山西新兴实验中学 李立军?思维体操实验室如何获得较简单的运动如何设计实验需要哪些器材一`实验设计二`实验步骤⑴ 木板平放并使滑轮伸出桌面把打点计时器固定连接好电路⑵ 穿纸带挂钩码⑶ 先接通电源然后放开小车让小车拖着纸带运动打完一条后立即关闭电源⑷ 换纸带加钩码再做一次.三`实验注