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附件2: 临海市中小学优秀校园评选标准(自评表)评价科目细类分值标准解释自评考核管理制度(15)组织6校园网建设小组(1分)校园网络管理部门(1分) 专兼职网管员 (1分)有信息发布管理制度实行分布式信息发布和审核(3分)规划方案4校园网建设纳入学校总体发展规划建设方案详细科学可行(1分)运行按规定程序审批备案(3分)规章制度5网络管理使用安全等规章制度健全(1分)执行有力(
关于开展2017年苏州市中小学校优秀校园评比活动的通知普通高中职业学校和特殊教育学校:根据江苏省教育管理信息中心江苏省电化教育馆《关于开展2017年江苏省中小学校优秀校园评比活动的通知》(苏教信办〔2017〕14号)文件精神经研究决定在全市普通高中职业学校和特殊学校开展2017年苏州市中小学校优秀校园网评比活动现将有关事项通知如下:一评比范围普通高中职业学校和特殊教育学校的学校二
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附件1: 2011年江苏省中小学优秀校园评比细则一级指标序号二级指标指标解释分值建设与网络覆盖(建 网)(20)1徽标有创意有特色富有内涵22栏目设置栏目安排合理分类层次清晰图文并茂33链接建立教育相关系统的链接和内部的链接24访问速度访问时的响应速度快打开网页没有明显的延迟25检索功能能提供检索功能且检索方式多样检索结果的组织与呈
台州市中小学教师职称评价标准(试行)第一章 总 则第一条 为引导广大中小学教师进一步提高专业水平积极投身教育教学实践全面履行教师职责造就一支数量充足师德高尚业务优良结构合理充满活力的高素质专业化教师队伍根据人社部教育部《中小学教师水平评价基本标准条件》浙江省《中小学教师职称评价指导标准(试行)》和我市教育改革发展需要及中小学教师工作岗位特点与要求特制定本评价标准第二条 中小学教师职称分
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附件:湖北省中小学校园绩效评估标准指标 分值 评价标准 考核分 管理15分管理机构 31有学校主要分管负责(1分) 2设立专门机构负责全面管理工作(1分) 3有专门的网络管理人员维护网络的正常运行(1分) 管理维护6有专项经费保证校园网的建设更新维护(2分)有详细用户信息管理制度实行信息发布和审核登记(1分) 有详细的管理使用及安全等规章制度(1分) 以年级组学科教师班主任等作
优秀课评比评估表评委:项目要点分数序1234教学目标 从知识与技能过程与方法情感态度价值观三个目标维度体现出新课程标准 实现学科教学目标提高学生的信息素养10 10 教学设计 针对学科教学目标和内容选择适用的媒体20 教学内容 注重科学性突出重点突破难点把握教材内容结构并能对之进行处理和拓展10 教学行为 体现教师的主导作用学生的主体地位20
优秀教师评比标准认真遵守学校的各项规章制度当月做到扣罚条例不受到扣罚积极完成学校布置的各项任务热情主动地接收学校安排的每一个孩子以饱满的工作热情投入到每一天的工作中积极主动地参与教学以外的工作家长同事的评价度高校长或主任随机听课课后评级优的(评价标准详见附表)有上进心业务能力不断进步与同事团结协作配合密切关心爱护孩子耐心细致当月无任何责任事故积极主动热情地与家长沟通孩子的学习情况(课前课中课
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