1课文《孔子拜师》主要讲述了孔子30多岁的时候感觉自己的知识不够渊博离开家乡曲阜到洛阳拜大思想家老子为师的故事在这个故事里我看到了孔子谦虚好学彬彬有礼老子礼节高超谦虚谨慎孔子已经是当时非常有名的学者和教育家但是他并不满足还要学习更多的知识并且不畏艰险跋山涉水来到千里之外向老子学习我要向孔子学习学习他谦虚好学彬彬有礼的精神品质我有时候考试成绩比较好就沾沾自喜骄傲自满通过学习课文我知道了学习是没有止尽
《孔子》观后感孔子我从小学时候知道了这个人后来随着阅历的丰富对他的了解越来越多他是我国古代著名的思想家教育家儒家学派创始人相传有弟子三千贤弟子七十二人孔子曾带领弟子周游列国 14年孔子还是一位古文献整理家曾修《诗》《书》定《礼》《乐》序《周易》作《春秋》孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响看了《孔子》这部电影之后对这位儒学大师更加了解我带着并不是很高的期望去看这部影片两个多小时很安静地
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与朋友交言而有信——观《孔子》有感南大附小五(2)班 胡弘毅 子曰:学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎……这句令人百听不厌的话究竟出自谁人之口我不说想必大家都知道此人乃是我国古代著名政治家思想家教育家——孔子孔子名丘字仲尼生于公元前551年他曾先后周游鲁宋卫陈蔡齐楚等国以上不过是我找到的一部分资料比起电影《孔子》那可真是小巫见大巫这部电影类似于回忆录一类开篇就像我们展示
《孔子》观后感 今天公司组织观看了《孔子》深受启发通过这部电影我重新理解了孔子的伟大对《春秋》有了更深刻的理解以下是几点感想:? 【孔子非朽木】 一个叫漆雕弓的陪葬小奴从鲁国季相国的葬礼上逃跑得到孔子的收留因此事孔子被希望与坏人合作答复曰:道不同不相为谋在朝会上孔子力主废除这种绝人寰的殉葬制度而且语言幽默给个话啊博得了观众的一笑也改变了先前孔子留给我的严肃呆板的老夫子形象 生活中的孔子不过是
《孔子少年的故事》读后感 寒假期间我从寒假作业里读了《孔子少年的故事》使我明白了任何天资的背后更多的则是辛勤的汗水和超凡的努力孔子的勤学苦练给我留下了深刻的印象 故事的主要内容讲的是他之所以能成为弟子三千名扬四海的圣人是和他小时候的刻苦勤奋分不开的也正所谓是天才来自勤奋 读完后我为孔子那种对学习那种锲而不舍的精神深深震憾联系到我自己感到万分惭愧记得有一次我把老师补置的作业留到晚上做结果到了晚
《学学孔子怎样当老师》读后感学习孔子学而不厌诲人不倦的情怀和以礼来升华自己的感情学而不厌诲人不倦便是孔子的情怀之一倘若教了一辈子的书连这样一点情怀都不曾真切地体会到我们又有何底气可以让自己坦然地站在三尺讲台之上更不要说去感受教学之恋的幸福与快乐人除了吃饭工作之外还要为爱而生人活在世上只要心灵不死其所做的一切都是为了安顿自己的爱圣人孔子亦是如此但孔子的非凡之处在于他竟然将自己的生命之爱献给了被许多人
《学学孔子怎样当老师》读后感最近读了《学学孔子怎样当老师》一书颇受启发众所周知孔子是我国古代伟大的思想家和政治理论家而且是我国伟大的古代教育家他一生主要从事传道授业解惑他所积累的丰富教学经验以及独具风格的教育思想是我国传统教育思想中宝贵的遗产这本书向我们提供了十四个值得学习的内容:1.像孔子一样诚实守信2.像孔子一样以身作则3.像孔子一样约之以礼4.像孔子一样重视自省5.像孔子一样终身学习6.像孔
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