大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 28__.doc

    我的舞台一导入《高山流水》《月光曲》能抚慰我们的心灵《蒙娜丽莎》这幅名画能带给我们心灵的震撼这就是艺术的魅力同样舞台艺术也有着神奇的吸引力究竟舞台的魅力有多大呢就让我们一起走进《我的舞台》这篇课文?板书?? 28? 我的舞台二检查预习 (课件)1出示四字词语认读选择你喜欢的一个或两个词语造句2通过预习你知道文中我的舞台指的是哪些地方吗 板书:娘胎 ?床上? 幕后 ?院里? 家中三初读

  • 28_.doc

    南山中心学校语数科教学方案设计学科语文11册课 题28 我的舞台共 1 课时第1课时教学内容学习理解课文教  学  目  标重点难点或关键 1知识目标     认识本课的4 个生字 2能力目标     养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯 3情感目标     理解无论音乐美术还是其他艺术形式都有撼动人心的力量1体会的思想感情   2理解无论音乐美术还是其他艺术形式都有撼动人心的力量教学具

  • 28_.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级28 我的舞台了解背景评戏 评剧是流传于我国北方的一个戏曲剧种全国五大戏曲剧种之一清末在河北滦县一带的小曲对口莲花落基础上形成先是在河北农村流行后进入唐山称唐山落子20世纪20年代左右流行于东北地区出现了一批女演员20世纪30年代以后评剧在表演上在京剧河北梆子等剧种影响下日趋成熟出现了李金顺刘翠霞白玉霜喜彩莲爱莲君

  • 28_ppt.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级28 我的舞台 吴霜 我国当代著名的花腔女高音歌唱家剧作家画家和作家早年毕业于中央音乐学院后留美6年学习西乐代表作品《光明三部曲》《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》《父女惊魂》著有《别问我的父母是谁》《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等介绍新凤霞和吴霜1读通课文想想课文主要讲了什么 课文以我的成

  • 28_(很好用).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级28我的舞台学习目标1.读记课文中的词语2.用比较快的速度读懂课文感受舞台对我有着神奇的吸引力体会学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力3.感受戏剧表演的神奇魅力 暗无天日 眼冒金星 兴味盎然 目不忍视 无言以对 一反常态 不在话下 为所欲为 溺爱娇

  • 28_(很好用).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级28我的舞台学习目标1.读记课文中的词语2.用比较快的速度读懂课文感受舞台对我有着神奇的吸引力体会学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力3.感受戏剧表演的神奇魅力 词语解释【暗无天日】形容社会极端黑暗 【眼冒金星】头晕眼花时感到眼前出现像 火星的小点【兴味盎然】形容气氛.趣味等洋溢的样子 【目不忍视】眼睛不忍看 【无言以对】没

  • 修改稿:28_.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级名言推荐台上做戏台下做人

  • .doc

    《我的舞台》教学实录师:人们都说:生活是个大舞台在这个舞台上每个人都在用自己特有的方式演绎着令人难忘的故事从大家记事到现在你找到自己的舞台了吗他们都出现在哪里你对舞台或舞台对你有什么影响(学生思考后交流)生:我找到了自己的舞台我的舞台是六一儿童节是我与同学们为全校师生表演节目的地方这个舞台锻炼了我的勇气它让我第一次敢于面对那么多的观众也让我知道了:原来快乐是可以传递的师:你能解释一下为什

  • .doc

    23《我的舞台》导学案42课时班级 执笔 陈旭东 审核 刘云电使用者 使用日期 学习目标:1读读记记降生模仿身段造就抗议风度炼就毅力不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对兴味盎然等词语2用比较快的速度读懂课文感受舞台对我有着神奇的吸引力体会学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力3感受戏剧表演的神奇魅力学习重点:让学生体会到在艺

  • .doc

    《我的舞台》教学设计教学目标   1.读读记记降生模仿身段造就抗议风度炼就毅力不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为暑去寒来不在话下切切私语无言以对等词语   2.用比较快的速度读懂课文感受舞台对我有着神奇的吸引力体会学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力   3.感受戏剧表演的神奇魅力   教学重难点:我的舞台教案教学设计精品   1.引导学生感悟戏剧表演的神奇魅力   2.体会在艺术之路上人们

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部