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陕科大附中 高一物理教学案高一物理备课组第 5 页 DATE \@ yyyy-M-d 2015-6-25 陕科大附中高中部“255自主学习”教学模式高一物理学案课题:13怎样描述运动的快慢(二) 第2课时 编写: 向武军审定:高一物理备课组 时间: 时 间年 月日班级组 别第 组课 时第 2 课时学习目标1理解什么是位移时间图像(s-t图像),知道如何用图像
第一节 力 怎样描述力1力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等方向相反作用在不同物体上)两物体相互作用时施力物体同时也是受力物体反之受力物体同时也是施力物体2力产生的条件:(1)必须有两个或两个以上的物体(2)物体间必须有相互作用(可以不接触)3力的作用效果:力可以使物体的形状发生改变也可以使物体的运动状态发生改变4力的三要素:影响力的作用效果的因素有三个它们是力的
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第二节 怎样描述力01 知识管理1力的三要素三要素:指力的大小、 和 说 明:力的三要素影响力的作用效果2力的单位国际单位:在物理学中,力的单位是 ,简称 ,符号为 手托起两个鸡蛋的力约为1 N3力的示意图概念理解:人们常在受力物体上沿 的方向画一条带 的线段,并标出力的 ,表示物体在这个方向上所受的 ,这种表示力的方式叫力的 意 义:
第五章熟悉而陌生的力B例如(1)物力课本大约重3N(2)一瓶矿泉水(600ml) 的重12N(3)一个质量50kg的 同学重为500N 沿力的方向画一条线段线段的长短表示力的大小.F=80N选定标度.选定标度.(4)人坐在沙发上沙发会往下陷这是力作用在沙发上产生的效果但大人和小孩做同样沙发时沙发凹陷的程度不同这说明
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1阅读下面这首宋诗回答问题村行 t _blank 王禹偁 马穿山径菊初黄信马悠悠野兴长万壑有声含晚籁数峰无语立斜阳 棠梨叶落胭脂色荞麦花开白雪香何事吟馀忽惆怅 t _blank 村桥原树似吾乡这首诗描写了怎样的景色2阅读下面这首宋诗回答问题 吴松道中二首(其二) 晁补之晓路雨萧萧江乡叶正飘天寒雁声急岁晚客程遥鸟避征帆却鱼惊荡桨跳孤舟宿何许霜月系枫桥吴松:即吴淞江名开头两句
怎样描写植物搬一盆红掌进教室让学生观察你知道这盆花叫什么名字吗你喜欢这盆花吗你的感觉怎样你说得真好那你知道我们可以写植物的什么吗(花茎叶根果)下面我们就分部分观察红掌我们要怎么样观察红掌呢(按照一定顺序)老师讲解观察的顺序:1》时间顺序:按照四季或者早中晚的顺序(例文1)2》空间顺序:从远到近(例文2)3》植物生长过程顺序:一般是:生根→发芽→长茎(干)→抽枝→长叶→开花→结果这些不一定都写到最常
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