单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第九讲 管理 一管理的意义1.什么是管理管理是教师根据教育目的和教学过程的规律有意识地协调内的各种教学要素最大限度地利用各种教学资源达到预定的教学目标的过程2.管理的功能(1)营造良好的环境提高教学效率实现教学目标(2)让学生学会自律促进最佳学习二当代管理思想(一)以学生发展为本的思
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第九章 管理创新第一节管理环境的新变化第二节 创新与创新管理第三节 组织创新第四节 创新第五节 有关创新管理的当代议题本章学习目的:1了解管理环境的新变化2理解创新及创新管理3理解知识管理4理解组织设计的新变化5了解创新6了解有关创新的当代议题为什么要创新管理环境的新变化新经济新组织新员工新经济(一)全球化(二)技术变革(三)知识经济(四)多样化(五)社会期望(六)创业(七)顾客至上新组
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第9讲 软件配置管理毛新军xjmao21@ 计算机科学与技术系602教研室 0731-(45)73649软件项目管理课程 之? Xinjun Mao 20051第9讲 软件配置管理讲授内容软件项目案例什么是软件配置管理?如何进行软件配置管理?软件配置管理计划CMM对软件配置管理的要求软件配置管理工具小结? Xinjun Mao 20052第9讲 软件配置管理项目案例案例角色和人物? Xinjun
Chapter 9 面向对象的软件测试主要内容1 基本概念2 测试计划3 测试模型4 面向UML的测试5 类的测试6 面向对象的集成测试一、软件测试的基本概念软件错误软件系统的功能和性能与预期的功能和性能不一致软件测试是发现软件错误的过程尽早测试,经常测试,充分测试目标发现软件中的错误,提高软件质量注意:软件测试中没有发现错误并不意味着软件就没有错误 = 测试不充分, 潜在错误未能发现软件测试
第九讲 教学研究陶保平华东师范大学教育学系讲座1:教学观察观察是教学研究最经常最基本的方法之一观察是适合研究情境的重要方法观察是促进教师专业化发展的重要途径观察能为教育决策与教育评价提供依据一线教师进行观察具有得天独厚的优势和条件教学情景的特点事件变化迅速(如:师生交往每天大约1000次)事件发生的同时性(事件的多样性和同时发生)事件发生的即
3一零售商店的本身特征记者:现在一些零售商在促销前先提高价格再打折降价实际上卖出去的价格比促销前还贵请问《办法》对规范促销价格行为有哪些规定商务部部长助理黄海:零售商不规范促销问题中消费者反映最强烈之一就是价格欺诈中国消费者协会等单位曾在2005年9月开展网上问卷调查的消费者反映购买促销商品时最担心碰到商品的价格在促销前已被商家提高的情形主张应当加强监管《办法》为此明确规定:零售商开展促销活动
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式仓储管理必修九堂课主讲部门:生管部培训公约 积极参与 互相学习 遵守时间 以用为本第一讲 仓储团队合作第二讲 为什么要进行仓储管理第三讲 仓储人员的五大素质要求第四讲 仓库区域结构及其职能分析第五讲 仓储作业流程第六讲 仓储
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