六年级信息技术综合实践活动课教案保护我们的电脑第一次活动 病毒的防治一教学目标1基础性目标:(1)通过教学使学生理解计算机病毒的概念及特点并了解计算机病毒的危害及其传播途径(2)通过学习使学生能够有意识的去防范病毒不去传播病毒具备基本的信息道德道德意识2发展性目标:(1)学生通过操作和协作探讨培养学生的实践能力和分析问题解决问题的能力(2)能够有效地使用网络查找并培养学生的整理和综合
六年级信息技术综合实践活动课教案保护我们的电脑第三次活动 对病毒与黑客说不活动目标:1通过活动使学生能够熟练的掌握电脑查杀病毒的过程与方法及培养良好的使用电脑的习惯2通过活动提高学习网络搜索及整理归纳的能力3在活动中进一步对学生进行信息道德规范意识的培养和教育活动准备:学生准备好移动设备如:U盘移动硬盘MP3等等教师准备好多媒体课件信息道德规范的有关条款活动过程:一)导言:在前面我们已经
1生物病毒的感染方式传播途径及其特点危害电脑的重大事件病毒名称
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级综合实践活动中的 信息技术教育案例 本案例根据《综合实践活动》七年级第二学期和中小学信息技术教育教学目标设计 设计者:黄嘉立 0228141
第一单元 安全教育 面对地质灾害第一课:应对地震有办法教学目标知识与技能1了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法2发现周围人群应对地震的措施中存在的问题过程与方法1通过小组合作了解地震发生时应如何自我保护2通过调查研究了解我们周围人对地震的预防措施情感态度价值观增强防震意识和在地震中的自我保护能力教学重点了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法教学难点如何判断我们在
目 录 TOC o 1-2 h z u HYPERLINK l _Toc303334344 走进社会篇 第1课 走进中秋 PAGEREF _Toc303334344 h 3 HYPERLINK l _Toc303334345 一活动背景 PAGEREF _Toc303334345 h 3 HYPERLINK l _Toc303334346 二活动目的 P
第一单元 声音与健康单元目标整个单元的内容贴近学生生活环环紧扣步步提升实践活动的质量增强学生健康意识和环保意识组织实践活动时注意处理好以下问题1. 感受现象(事物)与引导认识的关系由于本单元要求学生认识声音与健康 这一相关事物都比较抽象没有具体表现的形态只存在:声音产生的原体和健康的载体所以组织实践活动过程中要引导学生亲深感受来认识事物之间的关系感受是认识的前提和基础2. 注重在情境中提高学
综合实践活动课程与信息技术整合之我见内容摘要:本文通过利用信息技术为学生创设自主学习的环境利用信息技术为学生创设参与性学习环境利用信息技术为学生创设探究性学习环境利用信息技术形成评价系统对过程和结果进行评价四个方面来阐述了信息技术在综合实践活动课程中的强大功效关键词:信息技术?? 综合实践活动课程? ?综合实践活动课程是一门全新的统整性较强的学科它不是以单一的学科知识为中心而是突出各个学科间的
案例1 寻找最佳方案孤岛自救活动目的:使学生了解一些生活中常见的危急事件及探讨一些处理危急事件的方法初步培养学生遇事能动脑筋想办法临危不乱随机应变的能力通过不同形式的活动增强学生的自救意识及生存能力活动过程:引入课题师讲述沃特曼一家人被海浪冲到一个白雪皑皑的荒岛上的故事从而引入活动主题议一议小组讨论:他们是怎样自救的呢小组各抒己见写一写请同学们写出你的自救方案自救方案食物问题御寒问题怎样自救
周次次次次时间教学进度检测安排课时时——制订教学计划——打 电 话——5小小医院146——给动物找家——各种各样的叶子——怎样进行观察——假期——观察蚂蚁——?生活中的电视——集中注意力——搞好个人卫生——交通小博士——人体的皮肤——可爱的家庭——小小文具店——5互相尊重1176——吃瓜果要讲卫生——我们爱学校——复习——复习——期末检测一年级综合实践活动课教案教学内容:认识新朋友教学目标:
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