解说稿各位老师各位同学大家晚上好我们10自动化01班的班刊采用的是视频的形式所以在放视频之前我就对我们班的班刊视频做一下简短的解说随着新兵日记的主题曲《年轻的喝彩》我们开始了我们难忘的军训接下来是以创建优秀班集体为主题的主题班会和以重走大别山续写新辉煌为主题的主题团会的画面然后出现的是我们班级的集体活动马鞍山森林公园烧烤和华农农家乐的美好镜头在班刊视频中也有我们丰富多彩的业余生活比如:我班同学参加
《认识角》解说稿大家好我是初等教育系08级数学班的路姣姣今天我解说的题目是《认识角》《认识角》是北师大版实验教材数学二年级下册内容这一教学内容是学生在已经初步认识长方形正方形三角形等几何的基础上学习的教材能按照儿童的认知规律由浅入深有具体到抽象理论联系实际的原则进行编写促进学生空间观念的发展为以后进一步学习几何图形奠定基础起到承前启后的作用在日常生活中同学们已经认识并且非常熟悉的正方形长方形三角形
山水·商洛巍巍秦岭筑雄关万里荆楚水相连伊人风韵姿绰约盈盈笑语漫商山在秦岭东南丹水江畔镶嵌着一颗美丽的明珠屹立着一座山水旅游城市这就是陕西省商洛市商洛因商山洛水而得名她东临南阳盆地西接汉水谷地南通江汉平原北靠八百里秦川被喻为三秦东南门户是深藏秦岭腹地的一座美丽山城商洛历史悠久文化灿烂名人辈出影响深远仓颉造字商鞅封邑四皓隐居闯王屯兵多彩的历史文化引人入胜李白韩愈白居易杜牧徐霞客贾平凹丰富的人文特色彰显
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解比例说课稿 一说教材 1教学内容:人教版小学数学第十二册第三单元第三课时的教学(课本35页例题2例题3及做一做)2教材分析《解比例》教学设计紧紧抓住比例的基本性质在比例与简易方程之间起到桥梁作用这一点展开较好的体现了教师的主导作用和学生的主体作用同时为学生提供了很多参与教学过程展示才华的机会从而受到了良好的教学效果3教学目标:根据大纲要求和教材的特点结合六年级学生的实际水平确定以下教学目
《简易方程---解方程》说课稿一说教材人教课标版五年级上册简易方程根据《课标》要求从小学起就引入等式的基本性质并以此为基础导出解方程的方法这就较为彻底地避免了同一内容两种思路两种算理解释的现象有利于加强中小学数学教学的衔接本节课[解方程1第67至68页]延伸引入了方程时的例子100X=250通过让学生尝试找出X的值引入方程的解与解方程两个概念例1以X3=9为例讨论了形如X±a=b的方程的解法
它凝聚着直属人的智慧和汗水它承载着直属人的希望和梦想它传递着直属局的精神文化它是不舍昼夜竭诚奉献的精神催化的产物是精益求精群策群力的努力结下的硕果它就是我将要向大家介绍的——南阳地税直属分局内部办公从最初设计到上线运行用了整整 个月的时间但采得百花酿成蜜不觉辛苦只觉甜现如今它的功能日趋完善界面更加友好简洁美观大方栏目设置更具有时代感引领性知识性可读性在的设计上我们遵循着界面简
《溶解度》说课稿?尊敬的各位评委大家上午好今天我 HYPERLINK 说课的题目是人教版九年级 HYPERLINK 化学第九单元课题2《溶解度》的第一课时饱和溶液与不饱和溶液 针对本课的备课思路和教学设计过程我将从以下几个方面进行阐述一教学设计理念本节课的教学是以培养学生理论联系实际的意识为目标注重体现化学学科的工具性和实用性的特点来引导学生从生活走向化学从化学走向社会培养学
电解池原理一说教材1教学背景:电解池一直是高中化学的重点与难点更是大多数学生难懂易混淆的知识点不仅如此许多老师对电解池也很头疼其中的电极反应也是高考常考的知识点如何上好电解池成了许多老师一直关心的话题2教材的地位与作用:本节教学内容融合了必修课程中如氧化还原反应金属的性质电解质溶液等知识在学习过程中的正负极和电子流向问题等还涉及到物理中电学的相关知识体现了学科内学科间的综合同时为以后学习化学电源及
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