赵家店中心小学评价教案教学内容:16桥 年级:五年级下册备课教师:马天龙 授课时间:2014年4月3日教学目标:1在读通课文概括文章主要内容的基础上能正确流利有感情地朗读课文2通过正确流利有感情地朗读课文学习通过环境和人物语言动作的描写塑造人物形象的方法学习目标: 1有感情地朗读课文体会文章的思想感情 2领悟文章的表达方法教学重难点:
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16 桥第四组第二课时回忆一下:课文主要写了一件什么事有哪些主要情节洪水来临时老汉指挥群众安全撤离自己和儿子却被洪水吞噬的事(指挥排队 揪出一人 推上木桥)抓住主要人物的行为再读
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【作业新设计】一、比一比,组成词语。窃( ) 私( ) 肌( ) 胞( )窍( ) 和( ) 饥( ) 抱( )二、写出下列词语的近义词。后退 迅速丰富危险 宁静进攻读读下面的句子,注意用加点词语造句。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……有的……有的……有的…… 四、给下列句子加上标点符号。 海
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16桥 这篇课文仅用一个字桥做题目会写些什么呢这又是一座什么样的桥呢 请学生自由朗读课文注意读准生字新词想想课文主要写了一件什么事 自读提示咆哮 狞笑 逼近 呻吟 放肆 势不可当发疯 跌跌撞撞 你拥我挤 乱哄哄拥戴 沙哑 流淌 豹子 胸膛 揪出 瞪眼搀扶
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16.桥 记得我们学过的《赵州桥》介绍的是赵州桥的雄伟坚固美观《跨越海峡两岸的生命桥》写的是海峡两岸人民用爱心共同救助一位大陆白血病患者的感人故事这篇课文仅用一个字桥做题目会写些什么呢这又是一座什么样的桥呢 咆 páo 咆哮哮 xiào 咆哮 哮喘疯 fēng 疯子 疯狂 疯长狞
当洪水袭来时村庄惊醒了人们翻身下床却一脚踏在水里惊慌失措的人你拥我挤地逃跑寻找生路他们找到了吗这是一座普通的桥吗(3分)
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