第二单元 热5金属热胀冷缩吗 (科教版)五年级科学下册点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频故事 1825年,英国铺设了第一条铁路,钢轨是一根连一根的焊接在一起的。 结果,到了炎热的夏天,钢轨就变得七歪八扭,左右弯曲,有些地方甚至还向上拱了起来;而到了寒冷的冬天,钢轨竟断裂成几段。 点此播放教学视频金属热胀冷缩吗? 点此播放教学视频钢轨断裂成几段的原因?温度每变化1℃,1米长的钢轨大约
钢轨断裂成几段的原因生活中还有许多热胀冷缩的现象
教科版小学科学五年级下册第二单元 金属的热胀冷缩点此播放教学视频小故事:1825年,英国铺设了第一条铁路,钢轨是一根连一根的焊接在一起的。 结果,到了炎热的夏天,钢轨就变得七歪八扭,左右弯曲,有些地方甚至还向上拱了起来;而到了寒冷的冬天,钢轨竟断裂成几段。点此播放教学视频同学们想一想:为什么铁轨在冬天会断裂,在夏天会弯曲?我们知道空气和水,有热胀冷缩的性质,是不是钢铁也有热胀冷缩的性质
金属热胀冷缩吗【教学目标】科学概念:1.许多固体和液体都有热胀冷缩的性质气体也有热胀冷缩的性质2.有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的过程与方法:1.设计简单易操作的实验活动有效地观察金属固体体积变化的现象2.正确使用酒精灯给物体快速加热3.对生活中的现象尝试用模型实验加以解释情感态度价值观:1.对探究各种物体的热胀冷缩现象表现出更浓的兴趣2.初步意识到事物遵循普遍的变化发展规律但也有特殊性【教
一点通教学网 2用心爱心专心 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放金属热胀冷缩吗【教学目标】科学概念:1许多固体和液体都有热胀冷若冰缩的性质,气体也有热胀冷缩的性质。2有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的。过程与方法:1设计简单操作的实验活动,有效地观察金属固体体积变化的现象。2正确使用酒精灯给物体快速加热。3对生活中的现象尝试用模型实验加以解释。情感、态度、价值观:1对探究各种物
1825年,英国铺设了第一条铁路,钢轨是一根连一根的焊接在一起的。 结果,到了炎热的夏天,钢轨就变得七歪八扭,左右弯曲,有些地方甚至还向上拱了起来;而到了寒冷的冬天,钢轨竟断裂成几段。点此播放教学视频绿色圃中小学教育网金 属 热 胀 冷 缩 吗点此播放教学视频绿色圃中小学教育网活动一 使用铜球、铁环和酒精灯等材料设计一个铜球是否会热胀冷缩的实验计划。点此播放教学视频绿色圃中小学教育网使用酒精灯时应
液体的热胀冷缩教科版五年级科学下册点此播放教学视频实验一:红水受热和受冷后体积有什么变化?点此播放教学视频友情提示:1、仔细观察实验现象,填写记录单1。2、将实验重复做一遍,看看和第一次的实验结果一样吗?3、热水温度很高,请注意安全! 点此播放教学视频思考比活动更有价值别忘了完成记录单!研究 受热、受冷后的体积变化 点此播放教学视频请暂停我们的实验!请整理好我们的实验材料,把烧瓶从热水中移出
教科版小学科学五年级下册第二单元 金属的热胀冷缩 点此播放教学视频小故事:1825年,英国铺设了第一条铁路,钢轨是一根连一根的焊接在一起的。 结果,到了炎热的夏天,钢轨就变得七歪八扭,左右弯曲,有些地方甚至还向上拱了起来;而到了寒冷的冬天,钢轨竟断裂成几段。点此播放教学视频同学们想一想:金 属 热 胀 冷 缩 吗活动一: 你能用什么方法来验证金属是否有热胀冷缩的现象?实验材料:金属球、
1 放入热水中,观察到什么现象?说明什么?2 放入冷水中,观察到什么现象?说明什么?3 通过这个实验,得到了什么结论?
点此播放教学视频1 放入热水中,观察到什么现象?说明什么?2 放入冷水中,观察到什么现象?说明什么?3 通过这个实验,得到了什么结论?点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频
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