答案:一 1方法:方法是指为达到某种目的而采取的途径步骤手段等而数学教育科学研究方法多指研究问题的一般程序准则按照某种途径有组织有计划地系统地进行数学教育研究和构建教育理论的方式是以数学教育现象为对象以科学方法为手段遵循一定的研究程序以获得数学教育科学规律性知识为目标的一整套系统研究过程2内涵及意义:数学教育科学研究方法以数学教育现象或教育问题为对象运用科学研究的原理和方法探寻教育活动规律及
楚 雄 师 范 学 院2012——2013 学年 第一 学期期末考查课程《教育研究方法概论》研究方案设计题 目 废电池的回收和处理 姓 名 杨林柱 学 号 20091051203 专业班级 化学二班
2013年度学前教育研究方法期末考试题: 得分: 填空题 (20分)1学期教育研究的功能: 2当今学前教育研究主要有实证主义范式 后结构主义范式3概率抽样的方法主要包括
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教育科研方法试卷一名词解释:(每小题3分共15分)1.教育文献答:教育文献是指一切各种符号形式保存下来的对教育研究有一定历史价值和价值的文献2.产品分析法答:产品分析法又称活动产品分析它是通过分析学生的活动产品如日记作文书信自传绘画工艺作品等以了解学生的能力倾向技能熟练程度情感状态和知识3.研究的信度答:指研究的方法条件和结果是否可重复是否具有前后一贯性通常指研究的可靠性即研究的前后一致性
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一中小学教育研究的类别1以研究目的对教育研究所作的分类:基础性研究和应用性研究基础性研究以抽象一般为特征目的是揭示解释描述某些现象和过程直接增加知识的价值应用性研究以具体特殊为特征对基础性成果做进一步验证目的在于解决某些特定的问题或提供直接有用的知识(如相对论原理为基础性核能应用研究为应用性)学校情境中的教育研究大多为应用性2以研究目的对教育研究所作分类:探索性研究描述性研究解释性研究a探索
0128《教育科学研究方法》2012年6月期末考试指导一考试说明(一)说明考试为闭卷试卷满分为100分考试时间90分钟(二)考试题型及相应答题技巧1.名词解释(每题7分共4题合计28分)答题技巧:回答讲义与课件中对该名词的解释即可2.简答题(每题14分共3题合计42分)答题技巧:只答出与问题相关的重要知识点(即讲义与课件中的知识点)即可无须对每一点展开阐述3.论述题(每题30分共1题合计30分)答
《教育科学研究方法》考试大纲适用专业:040102 课程与教学论(小学教育少年儿童组织与思想意识教育)040202 发展与教育心理学045115 小学教育【专业学位】I考试目标及要求《教育科学研究方法》具备独立的逻辑框架和系统的知识体系同时还具有较强的方法指导价值和实践操作意义是一门集知识性与实践性于一体的实践应用型课程考试目标:考察学生的教育科研意识了解教育科研的一般原理基础知识基本掌握教
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