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  第5课 八国联军侵华战争（总第5课时）设计人：临沂汤头中学 杜善祥 使用人 班级 [学习目标]1.了解义和团运动的反帝史实了解八国联军侵华的基本史实掌握《辛丑条约》的签订内容及危害2.综合对比《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的内容分析《马关条约》给中国社会带来的危害综合归纳中国由封建社会逐步沦为半殖民地半封建化社会的过程提高分析对比问题的能力3通过学习本

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  第5课八国联军侵华战争教学目标知识与技能：1了解义和团运动的兴起和发展2掌握八国联军侵略中国的过程和八国联军在中国犯下的滔天罪行3掌握《辛丑条约》的签订及内容4分析《辛丑条约》给中国社会带来的危害过程与方法：1引用诗句引导学生从诗句中寻找历史的能力2通过学习义和团运动的历史从中引导学生分析义和团运动的斗争对象是帝国主义从而得出当时中国社会的主要矛盾是中华民族与帝国主义之间的矛盾培养学生透过现象看本

• 第5课八国联军侵华战争个案.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级落后就要挨打第一单元 侵略与反抗第5课 八国联军侵华战争学习目标知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实结合《辛丑条约》的内容分析其对中国的影响我们应勿忘国耻以振兴中华为己任 背景斗争性质组织成员兴起地点口号清的态度 反抗帝国主义侵略的爱国运动扶清灭洋山东农民和手工业者剿杀——义和团运动小档案(1900年)招抚——剿杀甲

• 第4课-八国联军侵华战争.doc

  【课标要求】了解八国联军侵华的史实结合《辛丑条约》的主要内容分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响【教学目标】一识记与理解了解义和团运动兴起和发展的大致情况讲述义和团抗击八国联军侵略的故事记住八国联军侵华战争爆发的时间和组成八国联军的八个国家理解八国联军侵华的目的知道八国联军抢掠北京的暴行记住《辛丑条约》签订的时间掌握条约的主要内容二能力与方法通过引导分析义和团运动提出的扶清灭洋口号培养学生

• 第4课--八国联军侵华战争.doc

  第4课 八国联军侵华战争班级 小组 学习目标1了解八国联军侵华的史实2了解义和团反侵略斗争的史实对比清的无能认识民族危机加深的原因3说出《辛丑条约》的主要内容并分析其对中国的影响重点：八国联军侵华的史实和《辛丑条约》的主要内容 难点：《辛丑条约》的影响和如何理解清是洋人的朝廷一预习检测119世纪末

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  第五课 八国联军侵华战争义和团爆发的原因是帝国主义侵略势力的深入外国教会欺压中国人民时间是1898年性质是反帝爱国运动发展：1900年春义和团发展到京津地区斗争矛头指向帝国主义势力八国联军侵华战争的目的是打压义和团运动时间是1900年八国即英法美日意俄德奥其统领是英国人西摩尔后来是德国人瓦德西八国联军进犯北京在廊坊遭到清军和义和团的强烈反抗导致其退回天津所以廊坊狙击战打破了西方军队不可战胜