大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 1000退.doc

    二年级数学减法练习1.比一比算一算13-6 18-7 11-4 57 130-60 180-70 110-40 5070 720 75-5 34-30 6500200 750-5

  • __20退.doc

    一年级下册第二单元 20以内的退位减法路桥小学梁茶斌有幸和大家一起成为第一轮新教材的实施者通过第一册的教学大家对新教材都有了一定的了解心里也有了底第二册的教材已经开始使用相信各位老师对教材有了不同程度的了解我就对其中的第二单元谈一谈我个人的理解不妥的地方请各位老师指正一教材内容第二单元的教学内容在课本的P10——P26内容是:20以内的退位减法口算用数学(综合应用)十几减几(含用数学)十几减9(

  • 20退测.doc

    第二单元 单元测试一共钓了13条鱼一用数学(35分)1一共钓了13 条鱼送给爷爷6条还剩几条= 2原有12枝18把( )辆15件卖出5枝( )把9辆( )件还有( )枝9把7辆7件二看图列式(4分)块个

  • 2_20退.doc

    第二单元??20以内的退位减法第一课时?十几减9教学目标1.使学生初步学会计算十几减9。?2.培养学生初步的抽思象教学过程。教学过程一、复习?? 1.口算。????9十3????9十7????9十4????9十6????9十9????9十2????9十5????9十8?? 2.在括号里填上适当的数。?? 9十(????)=12????9十(????)=13??? 9十(????)=14????

  • 20退.doc

    第二单元:20以内的退位减法单元教学内容:20以内的退位减法单元教材简析:本单元学习的主要内容有两个:一是十几减几需要退位的减法简称20以内的退位减法二是用20以内的退位减法和以前学过的进位加法解决螽铁实际问题即用数学教材内容安排如下表: 十几减9(含用数学)

  • _、20退_测试.doc

    第二单元 单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高口算1.67     2.12-7      3.78     4.14-85.96    6.16-8     7.56     8.12-89.95    10.13-7    11.11-4    12.14-6在( )里填数判断□里的数对不对对的画错的画×1.13-65( )    2.15-79 ( )    3.11-2

  • 20退测试题.doc

    一年级数学下册第二单元测试题 : 一 填空题(每空1分共24分)1. 15?9=(   ) 想:把( )分成( )和( )( )减( )等于( )再加( )等于( ) 2. 12?8=(   ) 想:把( )分成( )和( )( )减( )等于( )再加( )等于( ) 3.8(   )=12 5(   )=

  • __20退.doc

    第二单元:20以内的退位减法单元教学内容:20以内的退位减法(教科书第10页---26页)单元教材简析:本单元学习的主要内容有两个:一是十几减几需要退位的减法简称20以内的退位减法二是用20以内的退位减法和以前学过的进位加法解决实际问题即用数学口算20以内的退位减法对进一步学习多位计算和其他数学知识与20以内的进位加法同等重要都是基础知识因此学生学习这部分内容时必须在理解

  • _20退.doc

    第二单元 20以内退位减法班别: : 成绩: 口算1.67     2.12-7      3.78     4.14-85.96    6.16-8     7.56     8.12-89.95    10.13-7    11.11-4    12.14-6在( )里填数判断□里的数对不对对的画错的画×1.13-65( )   

  • 20退.doc

    第二单元:20以内的退位减法教学内容:教科书第8——26页教材分析:本单元的学习内容主要有两个:一是十几减几需要退位的减法简称20以内的退位减法二是解决问题主要是用20以内的退位减法和以前学过的加减法解决简单的实际问题即用数学20以内的退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识与20以内的进位加法同等重要的事最基础的知识因此学生学习这部分内容时必须在理解算理的基础上学会计算方法并通过合理的练习达

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部