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  17.《礼物》教学设计??????????????????????????????? ????????? 合川区久长街小学?? 裴红教学目标：1在品读课文中理解并积累新词2理解课文学会抓重点词句体会微笑的神奇3能正确流利有感情地朗读课文懂得微笑能带给人们幸福和快乐的道理学会在生活中善待每一个人教学重点： 让孩子们懂得微笑有着无穷的魅力学会在生活中善意地对待每一个人教学难点：??? 感悟老婆婆虽

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  有趣的动物植物认知目标：　(1)了解一些动物植物的知识　(2)能向别人介绍自己了解的动物植物知识并能参与别人的介绍中能力目标：　(1)培养学生口语表达和互相交流的能力养成良好的听说态度和语言习惯　(2)在交流过程中激发对动物植物知识的兴趣和搜集展示自我向他人学习的能力情感目标：　　鼓励学生大胆与人交流培养他们待人有礼貌落落大方以及团结协作的优良品质课前准备：　　观察调查或者查阅或教师

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  礼物是什么 你觉得礼物必须是一件东西吗说说你的见解 我相信你你一定行......说说收到的礼物说其他的礼物 皱纹的笑脸唉真不知是父亲过生日还是我过生日 我的心一颤想起了小时候我曾用一张硬纸片给父亲做生日贺卡我在上面歪歪扭扭地画了我们一家三口手拉手快乐地做游戏我还记得父母当时欣慰的笑脸又想起了父母每年给我过生日的情景即使再苦再累他们也从来都没漏掉我一次生日随着年龄的增长

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  五年级作文：教师节的礼物　　　　教师节是所有老师的节日在这个特殊的节日里我要祝所有老师们节日快乐　　我送老师的礼物昨天已经通过邮件发出去了也不知道老师收到了没有听了喜欢吗这可是我专门为老师录的几首歌曲我要用歌声给老师们带来欢乐让她们天天有个好心情　　下了语文课同学们一下都围到任老师身边都拿出自己的礼物送给任老师杨琛送一个大大的芙蓉巧克力也许任老师看到我们太热情了对大家说：谁现在坐的最好我就给

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