大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 9.4(1).doc

    优秀领先飞翔梦想成人成才第 4 页 共 NUMS 4 页 9.4 神奇的升力eq \x(知识目标)1.通过观察,认识流体压强与流速关系的相关现象,体验由流体压强差产生的力。2.了解流体的压强与流速的关系,会用流体压强与流速的关系解释简单的物理现象。3.知道飞机的升力是怎样产生的。eq \x(教学重、难点)教学重点:流体压强和流速的关系。教学难点:通过实验现象,间接分析总结出流体压强和流速的

  • 9.4-.doc

    #

  • 9.4 .doc

    第 5 页 共 NUMS 5 页 94神奇的升力教学目标知识与技能1了解流体的压强与流速的关系。会用流体的压强与流速的关系解释简单的物理现象。2了解飞机的升力是怎样产生的。过程与方法1通过动手实验、观察,探究流体的压强与流速的关系。2通过实验现象和对比,了解飞机的升力是怎样产生的。情感态度与价值观通过观察“流体压强与流速有关”的一些神奇的现象,并分析产生这些现象的原因,领略到科学的奥妙,从

  • 9.4.doc

    9.4 神奇的升力eq \x(知识目标)1.通过观察,认识流体压强与流速关系的相关现象,体验由流体压强差产生的力。2.了解流体的压强与流速的关系,会用流体压强与流速的关系解释简单的物理现象。3.知道飞机的升力是怎样产生的。eq \x(教学重、难点)教学重点:流体压强和流速的关系。教学难点:通过实验现象,间接分析总结出流体压强和流速的关系。eq \x(教学准备)硬币,漏斗,乒乓球,纸片,塑料吸管

  • 9.4_(1).doc

    94 神奇的升力学习目标1通过观察与实验,能识别气体的压强跟流速有关的现象。2重点:说出气体和液体的压强与流速之间的关系;并能用这一关系解释有关现象。3领略气体压强差异所产生现象的奥妙,培养将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。情景引入1观看下列图片。一、流体的压强与流速的关系2如图所示,把一纸条放在嘴边,用力从纸条上方向前吹气,观察到  。?3将两玻璃杯并排放在桌子上,把乒乓球放入一玻璃

  • 9.4_(1).ppt

    94神奇的升力第九章浮力与升力导入新课讲授新课小结随堂训练八年级物理(HY)教学课件鸟儿为什么能在蓝天上飞翔导入新课几十吨重的飞机为什么能腾空而起? 导入新课1了解流体压强与流速的关系;(重点)2知道飞机的升力是怎样产生的;(难点)3能够根据流体的压强与流速的关系解释生活中相关的现象。学习目标导入新课水、空气等都具有流动性,统称为流体。讲授新课A倔强的纸条从这两个现象中,你会产生什么想法?观看

  • 9.4_(1).pptx

    八年级物理下册(HY)

  • 9.4_.doc

    优秀领先飞翔梦想 第 5 页 共 NUMS 5 页 94 神奇的升力学习目标1通过观察与实验,能识别气体的压强跟流速有关的现象。2重点:说出气体和液体的压强与流速之间的关系;并能用这一关系解释有关现象。3领略气体压强差异所产生现象的奥妙,培养将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。情景引入1观看下列图片。一、流体的压强与流速的关系2如图所示,把一纸条放在嘴边,用力从纸条上方向前吹气,观察

  • 9.4_.ppt

    #

  • 9.4_.pptx

    八年级物理下册(HY)

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部