铜仁市第五小学2014-2015学年度三 年 级 下 册音乐教学计划刘 梅一班级情况分析:三年级学生已经系统地掌握了一些最基本的音乐基础知识例如:他们已经基本认识了音的高低长短强弱学习了很多内容健康优美动听的儿童歌曲感受了音乐的美具备了一定的编创能力但还需要进一步系统地学习来获得更多的音乐知识加深对音乐的了解二教材分析:教材从教育理念上强调了以学生发展为本音乐教育面对全体学生也应注意学生
湘教版一年级下册音乐教学计划?? 音乐是人类最古老最具普遍性的感染力的艺术形式之一音乐教育是基础教育的有机组成部分是实施美育的重要途径对于陶冶情操培养创新精神和实践能力提高文化素养与审美能力增进身心健康促进学生德智体美全面发展具有不可替代的作用 ????一学生情况分析 ????小学低年级学生爱唱爱跳爱动对音乐有着一定的兴趣但由于每班人数多年龄小组织纪律性较差学生的音乐素质存在个别差异对学生应用欣
湘教版一年级音乐下册教学计划音乐是人类最古老最具普遍性的感染力的艺术形式之一音乐教育是基础教育的有机组成部分是实施美育的重要途径对于陶冶情操培养创新精神和实践能力提高文化素养与审美能力增进身心健康促进学生德智体美全面发展具有不可替代的作用?一学生情况分析一年级的小朋友活泼好动对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣对音乐也不例外因此每周音乐课都被他们期待着经过一年的学习学生对于学校的规章制度小学生守则都有了
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二 年 级 音 乐 教 学 计 划一学生情况分析:这个阶段是非常重要的经过两年的音乐学习学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解这时对今后学习有很大的作用我们必须要抓住这个阶段的学习为今后的学习打下坚实的基础在这个学期的学习中我要巩固学生上学期学习的知识并做好本学期的学习培养学生喜爱音乐的感情二教材分析: 本教材的编写以审美为核心以兴趣爱好为动力培养学生的创造意识音乐于相关文化相结合强调
湘教版三年级上册音乐教学计划杨玉芹学生情况分析: 这个阶段是非常重要的经过两年的音乐学习学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解这时对今后学习有很大的作用我们必须要抓住这个阶段的学习为今后的学习打下坚实的基础在这个学期的学习中我要巩固学生上学期学习的知识并做好本学期的学习培养学生喜爱音乐的感情二教材分析: 本教材的编写以审美为核心以兴趣爱好为动力培养学生的创造意识音乐于相关文化相结合强调
二 年 级 音 乐 教 学 计 划一学生情况分析:这个阶段是非常重要的经过两年的音乐学习学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解这时对今后学习有很大的作用我们必须要抓住这个阶段的学习为今后的学习打下坚实的基础在这个学期的学习中我要巩固学生上学期学习的知识并做好本学期的学习培养学生喜爱音乐的感情二教材分析: 本教材的编写以审美为核心以兴趣爱好为动力培养学生的创造意识音乐于相关文化相结合强调
湘教版小学音乐六年级下册教学计划班级情况分析:本班学生学生都来自农村很喜欢上音乐课但是不喜欢学习乐理知识误认为音乐课就是唱歌课而且这些歌曲可以是书本上的也可以是现在流行的还有的同学讨厌教师教谱一唱谱就想睡觉的感觉本学期请加强音乐基础知识和基本技能的教学提高学生识谱视唱能力教学总目的要求: 1知识目标: 认识和了解不同的民族生活风俗通过学习歌曲与欣赏理解歌曲或乐曲所包含的小知识 了解歌剧以及歌
湘教版小学四年级下册音乐教学计划一指导思想:全面贯彻党的教育方针使学生在德智体美诸方面全面发展音乐课是美育教育的一部分要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力通过音乐的艺术形象培养学生的远大理想陶冶情操启迪智慧促进孩子们身心健康的发展促进社会主义精神文明建设为选就一代社会主义新人发挥重要作用二教学任务:1学会课本上的八首歌曲通过歌曲的演唱使学生更加爱祖国爱人民爱劳动爱学习爱科学爱大自然爱生活2学会如下
三年级音乐下册教案(2010—2011学年第二学期)教师:张明单位:郝渠小学教学进度计划表周次日期教学内容课时12月22日2月27日222月28日3月 6 日233月 7 日3月13日243月14日3月20日253月21日3月27日263月28日4月 3 日274月 4 日4月10日284月11日4月17日294月18日4月24日2104月25日5月 1 日2115月 2 日5月 8 日2125月
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