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科学是一个绚丽多彩的多面体是一个很难定义的概念英国科学家科学社会学家贝尔纳()对科学的各个方面进行考察后认为科学不能用定义来诠释必须用广泛的阐明性的叙述来表达 事实上科学是所有上述一切东西或者还要多一些科学确实是研究的产物确实使用很有特点的方法科学是有组织的知识实体又是解决问题的一种手段科学是一种社会体制科学活动的实现需要物质的条件科学既是当代教育的主题和内容又是文化的资源科学是现代人类事务
学科性质:以徽州文化为研究对象的综合学科具有地域性综合性和全国性三个方面的特点研究对象:徽州区文化并在此基础上通过大量徽州文献和徽州文书研究更广阔范围内的历史文化 :
社会学的研究对象填空题社会学一词最早是由法国哲学家社会学家(-----------)在1838年10月出版的《------------》第4卷中正式提出的美国社会学家英克尔斯给社会学下定义的三条途径一一一的途径一一一的途径一一一的途径社会的运行和发展大体可分为三种类型即-------------------------------------社会主义社会能够良性运行和协调发展还
对数函数指数式化到对数式x、y互换一对数函数的定义二对数函数的图像列表描点作y=log2x图像新课12连线列表、求对应的x和y值、描点作图二对数函数的图像非奇非偶奇偶性(1,0)定点 R值域定义域大致图形三对数函数的性质y若0a1, 0x1则y0若0a1, x1则y0若a1, x1则y0若a1, 0x1则y0数值变化y=logax在(0,+?)上单调递减。y=logax在(0,+?)上单调递
社会学概论新修 (第三版)第一章社会学的研究对象社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学社会学对象与社会学其他内容的关系社会学的学科地位社会学和社会第一节 社会学是一门综合性具体社会科学社会运行的条件和机制作为社会学对象的历史时代根据社会学在19世纪三四十年代产生,决定性的因素是时代的实践的要求。揭示社会学独特对象的根本途径,就是要说明这个决定社会学产生的时代的需要。
社会学概论第一章社会学的研究对象第二章社会与社会运行第三章文化与社会运行第四章人的社会化第五章社会角色第六章社会互动第七章社会群体第八章社会分层与流动第九章 社会研究方法概述第一章社会学的研究对象社会学的产生: 社会思想古已有之,如我国先秦诸子百家关于社会治理的思想是社会学的宝贵财富,当时都归于哲学,社会学正是从哲学中脱胎换骨出来,发展为一门独立的学科先秦诸子百家经典人物1奥古斯特·孔德(Augu
社会科学研究方法的特征对象程序一特征1社会而非自然的 研究的主题是社会而非纯粹客观的自然现象有着完全不同于自然规律的内在逻辑2经验的而非思辨的 依据可感知的经验事实来认识社会现象的整体状态虽然社会整体是无法直接感知的但是具有代表性的经验材料则有助于我们获得相关的知识3特殊性与个别性 社会科学研究方法强调深入到个体及其行为过程来解释和分析社会现象及其关系二研究的对象社会科学研究方法是一种经验的
質性/定性研究嗚呼哀哉什麼是質性研究?不是量化囉?什麼是紮根理論?也不清楚呢什麼是深度訪談?“深度”好些吧什麼是田野工作?你下田了嗎?為何質性研究?是否每晚收看 “冬季戀歌”?“冬季戀歌”是否曾喚起我们初戀的回忆?是否喜愛 “冬季戀歌”劇中的人物?什么决定我们选择哪种研究方法?社會科學經驗研究:質性與量化 耿 曙, 上海财经大学公管学院副教授 skeng0731@講 授 大 綱为何质性研究?何谓
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科学与社会的互动科学与社会的相互作用(一) 社会对科学发展的影响(科学社会化)科学知识的社会意义在于满足社会精神生活和物质生活的需要科学研究对象的选择科学思维的概念工具和方法论的形成科学发展的方向规模和速度科学成果利用的程度和性质都受到许多社会因素的影
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