《物态变化》回顾学案1定义:物体的 叫温度2测量——温度计:(1)液体温度计的原理:液体的 (2)使用:①玻璃泡 被测液体中不碰 不碰 ②等到 时在读数③读数时温度计要 液体中视线要 视温度1定义:物质由 态变成 态的过程叫熔化2特点:晶体熔化过程
斗笠山镇中心学校年级科导学案备课日期课 题 物态变化复习课 序号 13课 型小 主 人 姓 名班 级一学习目标:1会选择并使用温度计测液体的温度2通过实验探究了解晶体熔化及液体沸腾的特点3知道物态变化产生的条件能解释物态变化的现象并了解其在生活中的应用晶体与非晶体的本质区别是 晶体熔化时的特点是 方式
物态变化种类沸腾 生活中的液化现象凝结在空中尘埃上形成雾内侧凝固℃ 海波冰 铁A 答: 方法一:在同一室内用同样多的水分别倒入一个碟子内和一个瓶内发现碟子内的水先干 方法二:在桌面上滴上同样的两滴水将其中一滴水划开发现划开后的水滴先干
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习和应用第四章 物态变化使用方法表示物体冷热程度的物理量 单位国际单位:开尔文(K)常用单位:摄氏度(℃)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 物态变化复习课液态固态气态大自然中的物质存在三种状态:物态变化:物质由一种状态变为另一种状态使用方法表示物体冷热程度的物理量 单位国际单位:开尔文(K)常用单位:摄氏度(℃) [规定方法:把冰水混合物的温度规定为0℃把1标准大气压下沸水的温度规定为 100℃在0℃和100℃之间分为100个等份每一份就是1℃]温度计原理:根
固态[规定方法:把冰水混合物的温度规定为0℃把1标准大气压下沸水的温度规定为 100℃在0℃和100℃之间分为100个等份每一份就是1℃]35℃42℃ ℃温度达到熔点液化降低温度影响蒸发快慢的 因素继续吸热 A温度℃ 84810624AC CD段曲线对应的一段时间内松香什么状态温度怎样变化非晶体熔化是慢慢 的过程熔点C.保持不变沸腾与蒸发的异同点发生部位在液体的内
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 物态变化复习铁块熔成铁水露的形成雾的形成水结成冰壶嘴处的白气霜的形成凝固熔化液化液化液化凝华夏天湿衣服
1夏天剥开冰棍纸后会看到它的周围冒白气这种现象属于( )A.升华 B. 熔化 C. 液化 D. 汽化熔化下列现象包含什么物态变化它伴随着吸热还是放热固体凝华时间min温度℃(3)CD段表示液体吸热升温过程D温度A B C DBA6发烧病人在没有退烧药情况下可用酒精擦身来降温DDBAC都是汽化现象都需要吸热
温度计的原理:__________________________容器壁典型例题:熔化和凝固返回A温度变化情况CD虽然继续吸热但温度保持不变说明: 整个过程一直在吸热温度不断上升固态物质先变软再变稀最后成为液态HFG 放热 不变 固态和液 态共存温度/℃-39例3对海波粉加热时它的温度
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级物态变化雪霜雨露雾冰雹是怎样形成的 ???? ???:??????????? ????????★★ ??? ???? ???? ??????? ???????? ??? ???? ?? ????????:??:???? ??? ???????????????????????(??)(??)
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