子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU第
第4课时多边形面积的计算 第 7 单元 总 复 习平行四边形的面积=底×高=12×5=60(cm2)三角形的面积=底×高÷2=7×4÷2=14(cm2)梯形的面积=(上底+下底)×高÷2=(2+5)×3÷2=105(cm2)我是梅老师,我专注于中小学教育 扫码和推荐梅语文、梅,获取更多免费好资源您的支持,是我们努力的动力!
多边形面积的计算(第2课时) 主备人:周成松 学校:伊山中心小学新村校区 课题 :《三角形面积的计算》P15-P16 教学目标: 1.使学生经历操作观察填表讨论 归纳等数学活动探索并掌握三角形的面积公式能正确计算三角形的面积并应用公式解决简单的实际问题 2.使学生进一步体会转化方法的价值培养应用已有知识解决新问题的能力发展空间
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理和复习多边形面积的计算1.我是这样整理的S=ahS=aS=abS=(ab)h ÷2S=ah÷2㈠ 整理多边形的面积公式2.完成教材第82页第1题㈡ 基本训练(1)三角形的底是5厘米高是3厘米面积是多少(2)平行四边形底是8分米高是4分米面积是多少(3)梯形上底是5厘米下底是2厘米高是4厘米面积是多少(1) s=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 我们可以把一个平行四边形转化成一个长方形它的面积与原来的平行四边形相等 这个长方形的长与平行四边形的底 这个长方形的宽与平行四边形的高 因为长方形的面积长×宽所以相 等相 等平行四边形的面积底×高
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多边形面积的计算继续这是一个平行四边形你知道怎样求它的面积吗底高这是一个长方形跟刚才的平行四边形发生了什么变化发现:这是把刚才那个三角形移到了这边面积不变所以我们能总结出平行四边形的面积计算公式是小测试一个平行四边形的高是10厘米底是89厘米面积是多少答:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多边形面积计算的 整理和复习执教:一判断正误:(1)两个完全一样的三角形可以拼成 一个平行四边形( )(2)平行四边形底越长它的面积就越大 ( )(3)平行四边形面积是三角形面积的2倍 ( )(4)两个三角形的高相等它们的 面积就
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级总复习多边形面积的计算平行四边形平行四边形的面积底×高Sa b 三 角 形三角形的面积底×高÷2Sa h ÷2 三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半梯形的面积(上底下底)×高÷2S(ab)h÷2 梯 形S = a2S = abS = ahaabahS = ah÷2S = (ab)h÷2a
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理与复习一我们已经学过哪些平面图形面积的计算填表图形面积字母表示长方形正方形平行四边形三角形梯形长×宽边长×边长底×高底×高÷2(上底下底)×高÷2 s=a×bS=a×aS=a×hS=a×h÷2S=(ab)×h÷2长底高宽S=a×bS=a×h 底高因为:S=ah所以:S=ah÷2(上底下底)高S=(ab)h÷2S=abS
第四周:多边形面积的计算三(三角形等底等高运用)EBAFDC1.如图已知AB2cmCE6cmCD5cmAF4cm并且有两个直角求阴影部分的面积2.如图DE平行于BC求阴影部分的面积和(单位:cm)ABC552DE3. 已知平行四边形的面积是160平方厘米EF分别是两边上的中点求△AEF的面积
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