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  儿童出现感觉统合失调会有什么表现呢????? 1前庭平衡功能失常：表现为好动不安注意力不集中上课不专心爱做小动作他们比一般孩子更容易给家长添麻烦挑三拣四很难与其他人同乐也很难与别人分享玩具和食物不能考虑别人的需要有些孩子还可能出现语言发展迟缓说话晚语言表达困难等视觉统合失调的学龄儿童在课内课外阅读时常会出现读书跳行翻书页码不对演算数学题常会抄错等等视觉上的错误从而造成学习障碍时间久了必然会造

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级感统失调 原因生物学因素父母及家庭因素教育因素社会环境因素城市化因素爬行不足及有关研究生物学因素遗传方面的作用脑损伤或脑功能失调生化失调遗传方面的作用家族中曾有人患有某种神经症或精神疾病(如精神分裂症等)神经障碍(尤其是阅读障碍)各种残疾及过敏中毒史等则其他成员患病概率较高心理因素也增加患病易发性或影响身心健康的脆弱性脑损伤或

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  幼 儿 园 宣 传 栏 布 置? ? 一幼儿园必须在醒目位置和家长阅读方便的位置设置宣传栏　　二宣传栏开学后因坚持每月一期内容一期一换并保证一年中内容不重复　　三每期宣传栏设责任编辑和责任主编各一名编辑担任下一期的责任主编　　五宣传栏内容可也可从书刊杂志网上教材上摘编　　四责任编辑和责任主编每月一换按照从大班到小班的顺序由班主任轮流担任上一期的责任　　六宣传栏内容可手写也可打印复印　　七

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  感觉统合（sensory integration）这一观点是由美国south colifornia university的心理学博士Jean Ayres于1969年提出的所谓感觉统合是指个体对大脑的各种感觉刺激信息（视听等）在中枢神经中形成有效的组合的过程可以说感觉统合是一个信息加工过程大脑必须以灵活的不断变化的方式选择联系以及增强和控制感觉信息及大脑必须统合信息才能有注意记忆思维和推理等心理活