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  《草原》教案教学背景1. 面对学生：小学五年级 2. 学科：语文3. 课时：第2课时4. 学生准备：(1).读熟课文了解课文大意(2).识记生字新词读准生字的读音(3).搜集具有浓郁的蒙古族特色的歌曲《美丽的草原我的家》《天堂》《蒙古人》(蒙语演唱)(4)百度搜索草原风光和民族风情的图片教学课题一知识与能力：1.熟读课文了解课文内容能联系上下文理解文章中含义深刻的句子

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  草原　　学习目标：　　1熟读课文了解课文内容能联系上下文理解文章中含义深刻的句子　　2能有感情地朗读课文体会蒙汉情深民族团结的思想感情激发学生热爱草　　原热爱草原人民的思想感情　　3认识本课4个生字理解课文中新词的意思摘录课文中写得美的句子背诵课文第一二自然段　　　教学时间： 两课时　　教学过程：　　第一课时　　一出示课题导入新课　　1出示课题：草原介绍老舍回忆曾经学过的老舍先生的作品　

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  《草原》教案　　　　教学目标　　　1．理解课文内容体会汉蒙情深民族团结的思想感情激发学生热爱草原热爱草原人民的感情　　　2．学习本课生字新词着重理解书后读读写写中的词语练习用关联词语造句　　　3．领会课文中对事物静态和动态的描写　　　4．有感情地朗读课文背诵课文第1自然段　　教学重点难点　　　1．通过语言文字展开想象在脑海中再现课文所描写的生活情景　　　2．具体体会课文中的静态动态描写　　教