课 题整理与复习空间与图形课型复习课时共5 课时第5 课时学习目标1通过复习,进一步认识图形的平移、旋转和轴对称,探究图形平移、旋转和轴对称的特征和性质,能利用图形的运动解决相关的数学问题。2进一步掌握用数对确定位置的方法,能用数对的知识解决日常生活中的具体问题。3通过复习,巩固三角形、平行四边形和梯形的特征,掌握三角形的分类知识。学情分析重点:自主梳理知识
第十三节复习内容:线与角复习目标:使学生进一步理解直线射线和线段的含义掌握它们的联系与区别使学生进一步理解和掌握垂直与平行的含义能正确地画平行线和垂线使学生进一步理解角的含义角的分类并能正确利用直尺量角器画出指定度数的角复习过程一回顾与交流线复习直线射线和线段画一画要求学生分别画出直线射线和线段说一说填一填端点个数是否可以延长是否可以度量长度直线射线线段复习垂线平行线学生分别画一组垂线平行线完成后
浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设多媒体教学课件空间与图形的整理与复习教学设计使用范围:小学数学(人教版)四年级下册第九单元第126页作 者:吴玲华单 位:嘉兴市实验小学撰稿时间:2011年8月 教学内容:义务教育课程标准人教社四年级下册总复习第126—127页以及练习二十一中部分题目教学目标:1. 通过复习整理进一步巩固学生的空间观念和意识能够正确地确定平面上某个点的位置
二三五单元复习题 一填空题16公顷=( )平方米 40000平方米=( )公顷 44平方米=( )公顷=( )平方米 62平方千米=( )公顷 100公顷=( )平方千米2直线上两点之间的一段叫( )它有( )个端点把线段的一端无限延长就得到一条
专项复习:空间与图形三( )班 ___________________一填空1.长方形和正方形都是( )边形长方形对边( )四个角都是( )正方形的( )都相等2.通常把长方形长边的长叫做( )短边的长叫做( )正方形每条边的长叫做( )3.游泳池池口一周边线的长就是池口的( )4.一个长方形的宽是4厘米长是宽
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆环公式:大r2 –小r2特点两个圆的圆心在同一部分两个圆间距离处相等扇形 公式:s=?LR 特点由圆的一部分以及两条半径组成易考题练习一个圆的半径是5cm它的面积是25cm()两个面积一样的梯形能拼成平行四边形(×)把长方形拉成平行四边形减少的是体积(×)每个长方体都有6个面12条棱8个顶点()探索队谢谢
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基础知识达标1.填空(1)线段有( )个端点射线有( )个端点直线有个( )端点(2)两条直线相交组成4个角如果其中一个角是90度那么其他三个角是( )角这两条直线叫做互相( )(3)6:00时针与分针组成的角是( )角(4)经过两点可以画出( )条直线两条直线相交有( )个交点(5)如果等腰三角形的一个底角是53°则它的顶角是( )直角三角形的一个
更多请号:更多请号:总复习[教学内容] 课本第111-112页第18题[教学目标] 知识目标:进一步理解并掌握平行四边形三角形和梯形的面积公式能应用公式正确计算 能力目标:能用不同方法计算简单组合图形的面积 情感目标:体验与同学交流和成功的乐趣发展对数学的积极情感增强学好数学的自信心[教学重点] 进一步理解
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