内部 注意保存七年级数学前三章经典题目1某自行车厂本周计划每日生产400辆自行车由于人数和操作原因每天实际生产量分别为405辆393辆397辆410辆391辆385辆405辆(1)用正负数表示每日实际生产量与计划量的增减情况(2分)(2)该车厂本周实际比计划多生产了还是少生产了差多少辆(3分)2数abc三个数在数轴上的位置如图所示请化简下面式子Cab03已知ab互为相反数cd互为倒数x
如何学好数学数学是一门研究数量结构变化以及空间模型等概念的学科 数学解题的关键就是知识和方法 知识是锁眼方法是钥匙缺少哪个都不能打开题目这把锁 那么我们的数学学习也要针对这两点进行一掌握课本知识内容及内涵 数学知识是数学解题的基石只有掌握了课本知识的内容理解知识的内涵才能更好地运用它来解决问题二多看例题 数学有的概念定理较抽象我们可以通过例题将已有
七年级经典数学题型(耐心细心)一填空题1已知 m—3 (n2)20则nm的值为 2若a— b— c—则abc的大小关系是 (用<号连接3已知整数abcd满足abcd25且a>b>c>d则 ab cd 等于 4已知则a是__________数已知那么a是_________数5计算:=_________6已知则=_____
七年级经典数学题型一填空题1已知 m—3 (n2)20则nm的值为 2若a— b— c—则abc的大小关系是 (用<号连接3已知整数abcd满足abcd25且a>b>c>d则 ab cd 等于 4已知则a是__________数已知那么a是_________数5计算:=_________6已知则=_________7由
第7章检测卷时间:120分钟 满分:150分题号一二三四五六七八总分得分一选择题(本大题共10小题每小题4分满分40分) 1.y的eq f(13)与z的5倍的差的平方是一个非负数列出不等式为( )A.5(eq f(13)-y)2>0 B.eq f(13)y-(5z)2≥0C.(eq f(13)y-5z)2≥0 D.eq
第9章检测卷时间:120分钟 满分:150分题号一二三四五六七八总分得分一选择题(本大题共10小题每小题4分满分40分)1.要使分式eq f(3x-2)有意义则x的取值范围是( )A.x>2 B.x<2 C.x≠-2 D.x≠22.若分式eq f(x-2x1)的值为0则x的值为( )A.2或-1 B.0 C.2 D.-13.分式eq f(1a2-2a1)
第8章检测卷时间:120分钟 满分:150分题号一二三四五六七八总分得分一选择题(本大题共10小题每小题4分满分40分)1.下列运算中结果是a6的式子是( )A.a2·a3 B.a12-a6C.(a3)3 D.(-a)62.计算(-xy3)2的结果是( )A.x2y6 B.-x2y6C.x2y9 D.-x2y93.科学家使用铁纳米颗粒以及具有磁性的钴和碳纳米颗粒合成了直径约为0
第6章检测卷时间:120分钟 满分:150分题号一二三四五六七八总分得分一选择题(本大题共10小题每小题4分满分40分)1.下列各数中最大的数是( )A.5 B.eq r(3) C.π D.-82.eq r(4)的算术平方根是( )A.2 B.±2 C.eq r(2) D.±eq r(2)3.下列各数:032(-5)2-4--16π其中有平方根的个数
第10章检测卷时间:120分钟 满分:150分题号一二三四五六七八总分得分一选择题(本大题共10小题每小题4分满分40分)1.下列图形中∠1与∠2互为对顶角的是( )2.下列图形中∠1和∠2不是同位角的是( )3.下列图形中不能通过平移其中一个四边形得到的是( )4.如图下列能判定AB∥CD的条件有( )①∠B∠BCD180°②∠1∠2③∠3∠4④∠B∠5.A.1个 B.2个
七年级数学核心题目赏析有理数及其运算篇【核心提示】有理数部分概念较多其中核心知识点是数轴相反数绝对值乘方.通过数轴要尝试使用数形结合思想解决问题把抽象问题简单化.相反数看似简单但互为相反数的两个数相加等于0这个性质有时总忘记用..绝对值是中学数学中的难点它贯穿于初中三年每年都有不同的难点我们要从七年级把绝对值学好理解它的几何意义.乘方的法则我们不仅要会正向用也要会逆向用难点往往出现在逆用法则
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