人教版小学四年级数学下册教学计划一 教学内容和教学目标 本册教材包括下面一些内容:小数的意义与性质小数的加法和减法四则运算运算定律与简便计算三角形观察物体图形的运动平均数与条形统计图数学广角和数学综合运用活动等 小数的意义与性质小数的加法和减法运算定律与简便计算以及三角形是本册教材的重点教学内容 二 .这一册教材的教学目标是使学生明白:
人教版小学四年级数学下册 HYPERLINK t _blank 教学计划 一? HYPERLINK t _blank 教学内容和教学目标??? 本册教材包括下面一些内容:小数的意义与性质小数的加法和减法四则运算运算定律与简便计算三角形观察物体图形的运动平均数与条形统计图数学广角和数学综合运用活动等??? 小数的意义与性质小数的加法和减法运算定律与简便计算以及三角形是本
四年级上册数学教学计划(2011-2012学年第一学期)付窝小学 韩 荣 臣 一学生情况分析?本班共有38名学生同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规但由于学生来自不同的家庭家长的文化水平道德素质等都存在着较大的差异因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差大部分学生在只停留在认真专心听缺少主动参与的意识和习惯一部分学生上课纪律松懈喜欢随意讲话作
人教版小学四年级上册数学教学计划一本班学生状况1上学期学生成绩分析:上学期期末测试的是人教版三年级数学下册全册知识.包括知识技能和解决问题两个部分合格率达()优秀率为( )人平分( )最高分是( )最底分是( )大部分学生存在如下问题:不注意认真仔细审题动手操作能力不强有的学生在利用三角板画角时画的不准确或忘了标直角符号这些说明学生在动手操作的能力上还不够强基础知识
四年级上册数学教学计划华阁中心小学 董楚华 一班级情况分析1班级概况:四甲班现有学生41人四乙班现有学生39人从上学期的期末质量检测来看学生对双基知识掌握得还不够对长方形和正方形的认识吨千米的认识掌握得不太好在 计算方面学生的差别比较大多数学生对于口算能做到脱口而出但由于部分学生对于乘除知识掌握不好直接影响了口算的速度和计算的正确性学生在这方 面表现出来的差距非常之大对于一些计算式题部分学
人教版小学数学四年级下册教学计划一教材分析:这册教材包括下面的内容:四则运算位置与方向运算定律与简便计算小数的意义和性质三角形小数的加法和减法统计数学广角等本册教材的教学目标是使学生: 1理解小数的意义和性质体会小数在日常生活中的应用进一步发展数感掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律掌握小数的加法和减法2掌握四混合运算的运算顺序会进行简单的整数四则混合运算探索和理解加法和乘法的运算
人教版小学四年级数学下册教学计划一 教学内容和教学目标??? 本册教材包括下面一些内容:小数的意义与性质小数的加法和减法四则运算运算定律与简便计算三角形位置与方向折线统计图数学广角和数学综合运用活动等??? 小数的意义与性质小数的加法和减法运算定律与简便计算以及三角形是本册教材的重点教学内容?????? 这一册教材的教学目标是使学生:??? 1.理解小数的意义和性质体会小数在日常生活中的应用
人教版小学数学四年级上册教学计划 李文林一指导思想:?根据《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用修订版)》的精神在新课程理念指导下按照扎实有效稳步推进的课改思路立足教学加强教研教
人教版小学数学四年级上册教学计划2012—2013学年度第一学期一班情分析本班共有学生31 名女生 15 人男生 16 人大多数学生来自农场连队和农村家庭教育和家庭辅导跟不上成绩参差不齐本班学生的班底可以学习主动性不强理解能力也较差班级中学生成绩分布水平中优等的生占12不及格学生和盘桓在60分左右的学生也有不少由于学生的理解能力差计算力较弱本学期我的教学重点的抓基础练口算重理解以求每个学生在原先
人教版小学数学四年级下册教学计划一学情分析????本学期所任教的四(3)班共有学生43人在经过了三年半的学习后基本知识技能方面基本上已经达到了学习的目标对学习数学有一定的兴趣大部分学生乐于参与学习活动特别是动手操作需要合作完成的学习内容都比较感兴趣在上学期期末测试中孩子的成绩都还比较好对本班的学生我认为应该的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉地保持并逐步引导到思维的乐趣成功体验所获得的
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