生化女人版 10 生物能学复习思考题:E: P524problem 9 ,14,16糖酵解和己糖分解掌握糖酵解途径关键反应步骤及其酶的调节特性、能量的消耗与形成。EM途径的调节:PFK-1(磷酸果糖激酶-1):最重要的调控点。ATP,柠檬酸是它的变构抑制剂,而ADP,AMP是它的变构激活剂,而果糖26二磷酸则是它最强的变构激活剂,F-2,6-BP的水平受到PFK-2和 FBPase-2的调节。
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挑战杯格式需填项目:作品撰写的目的和基本思路:作品的科学性先进性及独特之处:作品的实际应用价值和现实意义:作品摘要:摘要:关键词:请提供对于理解审查评价所申报作品具有参考价值的现有对比数据及作品中来源的检索目录:主要调查单位及调查数量:当前国内外同类课题研究水平概述(任选):来自于其他网购调查报告的:1大学生网络购物的各特征分析1)大学生网络购物的性别特征2)大学生网络购物的年龄特征
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大学生活个人汇报两年前当我来到这个学校的时候还是一个懵懂的孩子对这里的一切都是那样的好奇而新鲜如今两年转瞬离去已经长成一个青年对现实与未来也有了一些自己的认识和看法在即将结束这段人生历程的时候回想我大学生活可谓是一幅多彩别致的图画 大学基本上分为三篇:学习生活及个人思想学习篇学习是学生的职业上大学我想以该记住并理解这句话大学的学习其实很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你总结一句话就是态度问题
生物教学总结李小福本学期我担任八年级二个班的生物教学工作从各方面严格要求自己本人自始至终以认真严谨的治学态度勤恳坚持不懈的精神从事教学工作?现对本学期教学工作作出总结希望能发扬优点克服不足总结经验教训提高自己的教学能力? 一认真备课制定教学计划认真备课和教学积极参加备课组活动并经常听各科老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平每节课都以最佳的精神状态站在讲台以和蔼轻松认真的形象
别构效应剂与别构酶的结合部位是:C答对了调节亚基或调节部位往往是别构部位能与别构剂发生结合作用于细胞内受体的激素是1类固醇激素为胞内受体激素能够通过双层细胞质膜进入细胞 关于酶的化学修饰的描述错误的是A被修饰的酶一般有两种不同的活性形式 B两种形式在不同酶的催化下互变C一般不消耗能量 D催化互变的酶活性受激素等因素的控制E化学修饰的方式多为磷酸化和脱磷酸C答对了化学修饰过程消耗能量如磷酸
人体的基本组成 第一节 细 胞细胞:人体形态结构功能活动的基本单位 人体各种细胞数量不等形态各异与其功能以及所处的环境相适应细胞的组成细胞膜细胞质细胞核一细胞膜细胞膜:人和动物细胞的最外层结构 也称单位膜质膜 内膜系统 :细胞内一些在结构及功能上具有密切联系的膜性细胞器生物膜 = 质膜 内膜系统 (一)细胞膜的化学成分及结构细胞膜的元素组成: C H O N P S 等细胞膜的化学
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