Unit 4 We love animals教学设计 (Part B Lets learn Lets do) 涿鹿县鼓楼小学 刘海霞 教材分析本课是人pep小学英语三年级下册教材中的第4单元We love animals的第五课时这一单元的主要教学内容是围绕着一些动物展开包括动物的名称如何询问动物名
Unit4?We?love?animals??教学设计 闫晓云 涿鹿县鼓楼小学一.教材分析概述:本课是人教版pep小学英语三年级上册教材中的第4单元We love animals的第五课时教学内容?PartB?Lets?learn部分主要是5个动物名称birdpandatigerelephant和monkey的表达以及用whats thatits?a an?动物名称
Unit 4 We love animals (Lesson 4)教学设计科目版本小学英语(三年级起点) 人教(PEP)版 三年级上册章 节Unit 4 We love animals课 名Unit 4 We love animals(Lesson 4)学习目标能够听懂会说单词panda能够听懂会说会认读句型:Whats that Its a panda. Cool I like it.
Unit 4 We love animals (Lesson 6)教学设计科目版本小学英语(三年级起点) 人教(PEP)版 三年级上册章 节Unit 4 We love animals课 名Unit 4 We love animals (Lesson 6)学习目标复习本单元所学的字母单词和句型能够准确完成Start to read和Lets check的内容教学环节步骤学生活动教师活动设计意
Unit 4 We love animals (Lesson 3)教学设计科目版本小学英语(三年级起点) 人教(PEP)版 三年级上册章 节Unit 4 We love animals课 名Unit 4 We love animals (Lesson 3)学习目标能够听说读写四会字母Jj KkLlMm Nn能够听懂会说单词jeep jump Kate kite long leg mum mi
Unit 4 We love animals (Lesson 2)教学设计科目版本小学英语(三年级上册) 人教(PEP)版 三年级上册章 节Unit 4 We love animals课 名Unit 4 We love animals(Lesson 2)学习目标1. 能听懂会说会认读单词duckdogbearpigcat 2. 能将单词运用到句型Whats this Its aan...中
PEP三年级上册Unit4 We love animals教学设计 中山路小学 张燕妮教学内容:PEP三年级上册Unit4 We love animals A Lets learn lets chant教学目标:知识技能目标:能听说认读以下单词:cat duck dog pig bear.并能在实际生活中运用能听
PEP小学英语三年级上册Unit 4 We? Love? Animals 教学设计??教学内容分析?本节课的教学设计内容是小学英语(PEP)三年级上册Unit 4? We Love? Animals Part A and Lets learn 部分的第二课时让学生能够掌握常见的动物单词rabbit? catpanda? duck monkey dog以及句型I have a rabbit L
?PEP英语三年级上册unit?4?we?love?animals第一课时??????? 教学目标 1 能听懂会说并理解句子 LookI have a ... 2 在创设的情景中能用 I have a ... 表达自己有某物 3 能听懂会说以下单词 monkey rabbit panda cat dog zoo 4 培养学生用英语简单抒发情感的意识使学生能听懂会说几个常用感叹语如:
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选教案设计教案背景1面向学生:小学 2学科:英语2课时:13学生课前准备:复习前一节课所学句型Ihavea….二教学课题本节课是学习PEP小学三年级英语上册第四单元第二课时中的六个有关动物的单词monkeycatrabbitdogduckpanda.和 Lets do. 听指令做动作1能听说认读本课六个动物单词catduckrabbit
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