第二讲 文本素材的采集与处理本讲目标:1.明确文本素材的五种获取方法2.掌握扫描仪的使用方法会用扫描仪获取大量文本并能利用文字识别软件对获取的文本进行修改编辑重点:获取文本素材的方法难点:大量文本的采集—扫描仪扫描文字识别法五种文本素材的获取方法 文本素材的获取有直接获取与间接获取两种方式直接获取是指通过多媒体教学制作工具软件的文字工具或在文字编辑处理软件中用键盘直接输入或复制一般在文本内容不多的
FLASH多媒体课件制作基础 文本文字的处理工具有很多种其中以微软的Word字处理软件较常用输入文本文字是Word中的一项基本操作当用户定位了插入点的位置后选择一种输入法即可开始文本的输入如图5-1所示的就是在Word 5003中编辑的一段文字效果下面将通过介绍具体的字体设置和段落格式设置来了解文本文字的处理操作 图像是静态的视觉媒体它能直接表现事物并且获取创作和
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多媒体CAI课件制作基础教程(第三版)第2章 课件素材的采集与处理 素材指的是制从现实生活中搜集到的未经整理加工的感性的分散的原始材料多媒体CAI课件中的素材一般包括文字声音图形图像动画视频等这些素材通常需要加工后才能应用到多媒体课件中素材选择和素材处理的好坏的是课件制作的关键也是制作课件的难点所在课件素材重在平时的收集于积累 通过对本章的学习读者应了解并掌握对
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多媒体素材的采集与制作封面 1.1 多媒体素材1 多媒体素材的基本概念 课件制作中所指的媒体素材实际上是表示媒体即多媒体课件中所用到的以数字交换编码形式表示的各种听觉和视觉等材料 多媒体素材是构成课件的元素 1.2 多媒体素材的种类 多媒体素材包括文字图形图像动画音频视频等在不同
多媒体素材的采集和处理俗话说巧妇难为无米之炊的确在多媒体课件制作中多媒体素材的采集和处理是一个十分重要的环节如果没有高质量的多媒体素材再好的多媒体创作工具也难以创作出高质量的多媒体课件这就好比建筑一样没有建筑材料再好的设计蓝图也没有办法实现多媒体素材包括文字图像图形动画声音和影像等不同的素材需要不同的采集方法和处理方法因此对于多媒体课件的制来说不仅要学会采集多种素材更重要的是正确掌握如何通过软
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级现代教育技术系列课程现代教育技术系列课程现代教育技术系列课程现代教育技术系列课程现代教育技术系列课程单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级现代教育技术系列课程现代教育技术系列课程单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 图像素材的采集与制作现代传媒系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学习目标 在动手进行视频编辑之前良好地对项目和素材进行管理可以使得编辑效率大大提高达到事半功倍的效果本章将详细介绍在Premiere Pro CS4中如何创建项目和设置系统的参数采集素材以及如何导入素材并对文件进行组织和管理同时详细讲述Premiere Pro CS4所支持输入的文件格式讲解脱机文件的实际应用
22.粘贴混入声音文件7SnagIt录屏软件特点(续)12 标准工具栏(续)20标准工具栏(续)25对象工具栏(续)图1-3-17 移动对象按钮的帮助信息 几何工具栏(9)翻转按钮:单击它会使动画朝相反的方向变化即原来从第1帧到最后一帧的变化现在改为从最后一帧向第1帧变化(10)平滑动画路径按钮:单击它可使移动动画各帧间的变化更平滑(11)当前帧文本框:它指示出当前画面是第几帧改变该文本框内的数
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