单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级能被253整除的数的练习教学目标: 通过综合练习进一步搞清能被235整除的数的特征并能根据特征熟练地确定所给的数能否被253整除提高综合运用的能力区分奇偶数重点难点: 掌握能被235整除的数的特征熟练运用 1能被25整除的数只要看哪 个数位上的数就可以了 2能被3整除的数怎样判断呢 3下列各
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级能被253整除的数的练习教学目标: 通过综合练习进一步搞清能被235整除的数的特征并能根据特征熟练地确定所给的数能否被253整除提高综合运用的能力区分奇偶数重点难点: 掌握能被235整除的数的特征熟练运用 1能被25整除的数只要看哪 个数位上的数就可以了 2能被3整除的数怎样判断呢 3下列各
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级全日制聋校实验教材人教版第十二册第二单元 能被253整除的数教材分析 《能被253整除的数》是全日制聋校实验教材人教版第十二册第二单元中的教学内容之一这一教学内容是在学生已经学过整除约数和倍数的基础上所安排的知识延伸内容它是学习分解质因数求最大公约数最小公倍数的重要基础也是以后学习约分通分必备的知识前提教学目标知识与技能:使学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级能被235整除数的特征六(6)班×2…123456789101046281214161820个位上数是偶数的数都能被2 整除… 练一练下面哪些数能被2整除 48 51 65 ( ) ( ) ( ) ( ) 104 153
968796872个人竞赛3元
介绍一个你熟悉的数学概念或方法能被253整除的数的特征05数学2班 刘春峰1053000096★定义和例子一个数个位上是02468这个数就能被2整除(例)判断312212能不能被2整除不用笔算能把结果正确地说出来吗因为偶数能被2整除所以个位数是0或偶数的都能被2整除因为312212是偶数所以能被2整除(九年义务教育六年制小学实验课本数学第10册 北京出版社 P28) 一个数个位上是0或5这个数就能
マスタ タイトルの書式設定整除家园能被2整除14782数9682786690154统计表(二)3×51579963657063526999111636
能被2、5、3整除的数的练习什么叫偶数?什么叫奇数?能被2整除数的特征是什么?能被5整除数的特征是什么?能被3整除数的特征是什么?在43、56、123、1000、9393、105、22、39、50、75这些数中能被2整除的数有()能被3整除的数有( )能被5整除的数有( )56、1000、22、50 123、9393、105、39、751000、105、50、751填空(1)在36、5550、18
根据这一特征你能随意写出能被2整除或能被5整除的整数吗能被 2 整数的整数个位上数字为 02468问题1:奇数的个位上的数有什么特点如何根据二次函数图象确定系数取值范围抛物线yyy小结:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.3课前练习:1.下面各组数中哪一个数是哪一个数的倍数哪一个数是哪一个数的因数(1)72和9 (2)20和1802.请写出16和24的因数3.请写出6和8的倍数(只需从小到大依次写5个)4.请说出几个能被2或5整除的整数6的倍数有6121824308的倍数有81624324048.展开想象的翅膀小明的家中有3
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