单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级——课外古诗词阅读鉴赏初中语文中考专题训练 1.山中留客(张旭) 山光物态弄春晖莫为轻阴便拟归 纵使晴阴无雨色入云深处亦沾衣首句山光物态弄春晖用一弄字有何表达作用三四句说纵使晴阴无雨色入云深处亦沾衣为什么
中考语文课外古诗词阅读鉴赏(一)山中留客(张旭)山光物态弄春晖莫为轻阴便拟归纵使晴阴无雨色入云深处亦沾衣 首句山光物态弄春晖用一弄字有何表达作用三四句说纵使晴阴无雨色入云深处亦沾衣为什么会沾衣诗人如此写有何意义 2.浪淘沙?怀旧 (李煜) 帘外雨潺潺 春意阑珊 罗衾不耐
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗词鉴赏一考试目标初步鉴赏浅易的古诗词 能力层次:C二考题特点:1.重在语言品味内容理解情感把握2.题型以填空题简答题居多3.题材大多选用课外的绝句涉及各种主题三考试分值:中考诗词鉴赏一般在24分三常见题型:3.理解意境:例:越中山色镜中看中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗词鉴赏点评专题复习如何做好古诗词鉴赏题一如何审题——分析考点1品味关键词句2理解内容情感3赏析表达技巧(一)品味关键词句 这类题多以诗词中有特色的字词或句子作为考察对象这些字词或句子在诗词中具有特殊的作用或效果因而值得品味答题格式一般为: (字词句)含义(修辞表现等)手法表达作用(效果) 抒发情感(揭示道理
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 ——诗歌的思想感情中考古诗词鉴赏教学目的1知道考试范围2明确中考考点3熟悉常考题型4掌握答题技巧例一:2009黄石市古诗文阅读:(15分)滁州西涧(韦应物)独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横7人们普遍认为横字用得好请你说说它好在哪里(3分)8这首小诗表达了诗人怎样的思想感情(2分
古诗词鉴赏复习目标1明确中考考点2熟悉常考题型3掌握答题技巧<考试大纲>诗词鉴赏考点要求1根据作品相关背景正解诗歌内容体悟情感和诗歌意境2从遣词和修辞角度赏析语言理解诗句含义3体会诗歌韵律节奏理解常用写法作用4借助联想和想象揣摩诗歌意境能用自己的语言再现其意境或内涵我省命题方向预测:难度不大大多是选用绝句词中小令为材料新诗基本不设题中考诗词鉴赏题考点探究 (2010) 农家望晴雍裕之尝闻
1品味关键词句2理解内容情感3赏析表达技巧二怎样答题——掌握基本的答题格式与思路作用: 答题思路:本诗在写法上虚实结合运用想象手法借景抒情 (表现手法)勾画了大海吞吐日月包蕴万千的壮丽景象 (表达作用)表现了开阔的胸襟抒发了统一中国建功立业的抱负(抒发情感)
2010年中考语文复习:古诗词阅读鉴赏题解析一景物景象的描绘 例如:(2009年上海卷) 登高 杜甫 风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯 问题:诗歌的前四句描绘出一幅___________的画面 解析:古诗词往往采用触景生情寓情于景等方式构思行文一般是写景叙事在前抒发情感在后所以对所绘之景一
粤秀峰晚望同黄香石诸子二首(其一) 谭敬昭江上青山山外江.远帆片片点归艭横空老鹤南飞去带得钟声到海幢简析诗中带字的妙处【答案】诗眼分别是咽冷山中的流泉由于岩石的阻拦发出低吟仿佛呜咽之声照在青松上的日色由于山林幽暗似乎显得阴冷(步骤一咽冷两字绘声绘色精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象(意境)(步骤二) 答:交情(交情得似山溪渡)答:
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