1.本质特征—一定的社会危害性(1)质和量的统一(2)主观和客观的统一(3)形式与内容的统一(4)客观存在与主观评价的统一1什么是犯罪犯罪的特征是什么2任何理解犯罪的社会危害性3什么是犯罪构成犯罪构成与犯罪概念是什么关系
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第二章 犯罪概念与犯罪构成 第一节 犯罪的概念 第二节 犯罪构成 第一节 犯罪的概念一犯罪的定义二犯罪的基本特征(一)犯罪定义的类型1形式定义仅仅从犯罪的法律特征上给犯罪下定义而不涉及犯罪的本质特征2实质定义仅仅从犯罪的本质特征上下定义而不涉及犯罪的法律特征3实质与形式相统一的定义从犯罪的实质和法律两方面
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 犯罪概念与犯罪构成第一节 犯罪概念第二节 犯罪的分类第三节 犯罪构成第一节 犯罪概念一犯罪概念的类型1犯罪的形式概念犯罪是违反刑法的行为或者是违反刑法应受刑罚制裁的行为2犯罪的实质概念犯罪是具有社会危害性的对社会造成损害的行为3犯罪的混合
3 犯罪——孤立的个人反对统治关系的斗争和法一样也不是随心所欲产生的相反地犯罪和现行的统治都产生于相同的条件 —马克思恩格斯在《德意志意识形态》第二节 犯罪的特征141.刑罚处罚是犯罪的必然后果2.刑罚处罚只能加诸犯罪1.在犯罪定义里加以规定(刑法第13条)2.刑法总则的规定3.刑法分则对罪与非罪的区分 我国刑法中的犯罪构成是指刑法所规定的构成犯罪
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 同学们青春是美丽的但青春节拍并不都是美妙和弦也会有一些不和谐的音符我们不得不面对一个严峻的事实:青少年犯罪时有发生要奏出青春的华章需要明辨是非知法守法远离犯罪我们青少年要防微杜渐最大限度地预防和减少违法犯罪的发生第1站 犯罪和刑罚不良行为和违法犯罪之间存在着内在的紧密联系如果不懂法不守法一些不良行为会逐渐演变为违法犯罪问题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级犯罪与刑罚江苏电大昆山学院姚玮 本课源自中等职业教育课程改革规划的新教材《职业道德与法律》第四单元 自觉依法律己避免违法行为第 十 课 避免误入犯罪歧途第一讲犯罪与刑罚职业道德与法律中等职业教育课程改革规划新教材1认知:1)掌握犯罪刑罚社会危害性等基本概念2)理解犯罪基本特征犯罪的目的我国刑罚体系具体内容等基本理
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第二章 犯罪概念第一节 犯罪的定义一犯罪的定义概述■犯罪的定义【分析】 受罪刑法定原则的约束外国刑法或学说大多对犯罪采取法律形式层面的定义认为犯罪是刑法规定以刑罚禁止或惩罚的行为或犯罪就是刑法规定为犯罪的行为在前苏联还保留类推制度的刑法中也曾有过对犯罪从实质层面的定义如1919年苏俄刑法指导原则第6条规定:犯罪是危害某种社会关系制度的作为或不作为……现行俄罗斯刑法采取罪刑法定原则则给犯罪下了
第四章 犯罪概念与犯罪构成第一节 犯罪的概念一对犯罪概念的界定我国刑法中的犯罪概念:第十三条 一切危害国家主权领土完整和安全分裂国家颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度破坏社会秩序和经济秩序侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产侵犯公民私人所有的财产侵犯公民的人身权利民主权利和其他权利以及其他危害社会的行为依照法律应当受刑罚处罚的都是犯罪但是情节显著轻微危害不大的不认为是犯罪 我国刑法中的
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