亲子制作花灯比赛作品评分表编号主题呈现20材料运用20作品创意30亲子配合默契度30合计1This document was truncated here because it was created in the Evaluation Mode. :
#
学校庆中秋 迎国庆花灯设计制作比赛 活动方案 为了让同学们更好地感受我国传统节日的喜庆与热闹气氛提高动手操作能力和艺术创造能力为同学们增强班级的集体荣誉感我校团委将举办庆中秋 迎国庆 花灯设计制作比赛具体方案如下: 一活动目的:丰富多彩的校园文化活动通过花灯的设计制作充分发挥学生的艺术创造思维及动手能力增强班级集体荣誉感展现当代
跑操比赛评分表班级 项 目标 准分值评分服装人数服装整齐人数齐全不合要求每人次扣1分10进 场稍息立正看齐报数动作整齐正确声音干脆响亮10指挥员口令清晰指挥准确10跑步齐步走队伍整齐动作步伐一致左一右二间距适当40精神面貌精神饱满口号响亮20退 场整齐精神地退回赛前位置10班主任参与加5分5总 分105跑操比赛评分表班级 项 目标 准分值评分服装人数服装整齐人数齐全不合要求每人
阳光快乐成长合唱比赛评分标准出场顺序选曲20分声音洪亮吐字清晰20分节奏准确度20分精神饱满度20分指挥动作协调10分整体效果具有感染力10分总分100分二年级 1班《我有一只小毛驴》二年级2班《数星星》三年级《虫儿飞》五年级《想唱就唱》评分标准:选唱曲目内容健康向上音乐表达得体体现学生良好的精神面貌(20分)声音洪亮吐字清晰音乐优美层次鲜明(20分)节奏准确演唱与伴奏配合默契(20分)精神饱满仪
历城三中感恩于心回报于行主题演讲比赛评分表序号班级演讲题目演讲内容20演讲技巧30形象风度20综合印象20演讲时间10脱稿10得分名次12.1赵小萌感恩于心回报于行22.9李丽美感恩老师31.3薛晨曦学会感恩42.7刘成龙感恩于心回报于行52.10魏清华感恩从心开始让爱温暖彼此61.9刘洪皓感恩老师72.4张婷感恩82.6王春颐感恩生活感谢生命92.3韩亚南感恩于心回报于行102.5刘亚
商务贸易系全能王团队挑战赛歌唱比赛评分表选手编号:歌曲内容(10)音色音质:(30)演唱技巧:(20)舞台表现力:(40)总分:商务贸易系全能王团队挑战赛歌唱比赛评分表选手编号:歌曲内容(10)音色音质:(30)演唱技巧:(20)舞台表现力:(40)总分:商务贸易系全能王团队挑战赛歌唱比赛评分表选手编号:歌曲内容(10)音色音质:(30)演唱技巧:(20)舞台表现力:(40)总分:商务贸易系
班级 班1.声音宏亮吐字清晰(20分)2节奏准确情感动作表现得当歌曲技术处理合理(40分)3指挥准确富有激情(10分)4合唱人数符合规定队员站位整齐合理进退场速度快秩序好(10分)5演唱时精神饱满着装统一美观(无奇装异服)(20分)总分得分大庄中学歌咏比赛打分表大庄中学歌咏比赛打分表班级 班1.声音宏亮吐字清晰(20分)2节奏准确情感动作表现得当歌曲技术处理合
枫岭头片演讲比赛评分表评委:_______________选手分数项目123456主题鲜明观点正确内容丰富重点突出联系实际现实性强(25分)层次分明说理透彻用词准确恰当有较强的吸引力(20分)口齿流利语言精炼情感真挚普通话标准(30分)仪态自然优雅大方衣冠整齐在规定时间内演讲完毕(25分)总 计 代办单位
崇明中学朗读比赛评分标准一基本分1发音准确(10分) 语音标准词汇语句正确无误语调自然声韵调发音标准2吐字清晰(10分)朗读不仅要读音准确而且要吐字清晰归音到家3传情达意(30分)朗读是书面语言转为有声语言的再创作过程仅仅满足于字音准确和吐字清晰是远远不够的朗读者必须从全篇着眼深刻领会文章的情感发展脉络加深感受然后通过富有感染力的声音和语气自然流露达到以情带声声情并茂4自然流畅(30分)朗读语
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报