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    《教材解读》配赠资源???版权所有 PAGE  4 探索三角形相似的条件一请说一说什么是相似三角形答:_____________.通过探索和学习你知道怎样判定两个三角形相似那么请把你的判定方法写在下面吧.(1)_____________.(2)_____________.(3)_____________.二请你填一填(1)如图4—6—1在△ABC中DE∥BCAD=3 cmBD=2

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    《教材解读》配赠资源???版权所有 PAGE  4 探索三角形相似的条件一请你填一填(1)如图4—6—8在△ABC中AC是BCDC的比例中项则△ABC∽________理由是________.图4—6—8(2)如图4—6—9DEF分别是△ABC各边的中点则△DEF∽________理由是________.图4—6—9(3)如图4—6—10∠BAD=∠CAE∠B=∠DAB=2AD若

  • 4.4(4).doc

    《教材解读》配赠资源???版权所有 4 探索三角形相似的条件下列各组三角形中两个三角形能够相似的是( )A.△ABC中∠A42 o∠B118 o△A`B`C`中∠A`118 o∠B`15 oB.△ABC中AB=8AC=4 ∠A105 o△A`B`C`中A`B`16B`C`8∠A`100oC.△ABC中AB=18BC20CA35△A`B`C`中A`B`36B`C`40C`A`70D.△

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    探索三角形相似的条件(1)对应角……?对应边……?问题1:这两个三角形是否为相似形?相似形定义:我们把形状相同的两个图形称为相似形。相似三角形定义:我们把对应角相等、对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。表示为:△ABC∽△ A'B'C'在写两个三角形相似时应把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。 注意读作:△ABC相似于△ A'B'C' △ABC与△ A'B'C'相似用符号语言表示:∴ △AB

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    第4节 探索三角形相似的条件(三)1.掌握三角形相似的判定定理32会用三角形相似的判定定理3证明两个三角形相似3掌握推理证明的方法,发展演绎推理能力学习目标三角形相似的条件:1、三角对应相等、三边对应成比例(定义)2、两角对应相等3、两边对应成比例及夹角相等知识回顾画△ABC与△A′B′C′,使、和 都等于给定的值k(1)设法比较∠A与∠A′的大小(2)△ABC与△A′B′C′相似吗?说说你的理

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    PAGE 4.4探索三角形相似的条件(第1课时)一问题引入:1相似三角形定义: 相等 成比例的两个三角形叫做相似三角形.2相似三角形判定定理1: ___________________________________二基础训练:1在ΔABC和ΔDEF中 ∠A=40°∠B=80°∠E=80° ∠F=60°.ΔABC与ΔDEF

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    第4节探索三角形相似的条件(四)⒈知道并理解黄金分割的定义,熟记黄金比⒉会找一条线段的黄金分割点⒊加深理解与掌握线段的比、成比例线段等有关知识学习目标相似三角形有几种判定方法?它们分别是什么是?知识回顾人体下半身(即脚底到肚脐的长度)与身高的比越接近0618越给人以美感,遗憾的是即使是身材修长的芭蕾舞演员也达不到如此完美某女士身高168m,下半身102m,她应选择多高的高跟鞋看起来更美丽?想一想点

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