公开课教案 《项羽之死》?? 林 艳 教学设计: 《项羽之死》是一篇文言文但所涉及的知识点难度不大学生可在教师的指导下通过自学掌握项羽是学生比较熟悉的一个历史人物课文情节简单但生动内容 容易把握故本课的教学重点放在分析评价人物形象上教学目标:知识与能力:欣赏与评价人物形象过程与方法:通过
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级宁远一中高二语文组 2012年下期 项羽之死司马迁宁远一中高二语文组 2012年下期教学目标??? 1 培养文言文自学能力:梳理知识点确认重点字词句借助书下注解和工具书解决疑难问题学会交流学习提高学习效率共同进步??? 2 把握文章内容联
模块:选修单元: 课型:新授课 授课日期 年 月 日课题项羽之死教学目标1培养文言文自学能力:梳理知识点确认重点字词句借助书下注解和工具书解决疑难问题学会交流学习提高学习效率共同进步2把握文章内容联系旧课文掌握评价历史人物形象的方法 3以读促写通过单项训练提高议论文写能力教学重点培养文言文自学能力掌握评价历史人物形象的方法教学难点掌握评价历史人物形象的方法教具方式多媒体教学手
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周至一中教案(高一高二)年级: 科目: 授课人: 日期:课题 《项羽之死》课时第一课时学习目标知识目标1 培养文言文自学能力:梳理知识点确认重点字词句借助书下注解和工具书解决疑难问题学会交流学习提高学习效率共同进步 能力目标疏通文意确定重点词句并加以理解和记忆梳理文章思路结构预习检查形式结果读课文翻译重点句子学生活动小组讨论辩论操作等一学生自主
典型课例教案《项羽之死》第二课时教案执教人:屯溪二中 程玮教学目的:1?培养文言文自学能力:梳理知识点确认重点字词句借助注释解决疑难问题2训练理清行文思路概括层次大意的技能3引导学生结合历史来把握的观点学习评价历史人物的方法教学重点:1 理解本文所要表达的对人物评价的观点2 引导学生结合课文把握人物性格教学难点:1品味散文优美语言2理解本文所要表达的态度学习评价历史人物的方法教学方法:1朗读
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