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    Nn2n120通过进一步的实验或观察等对模型进行检验或修正二种群增长的J型曲线:种群的数量每年以一定的倍数增长第二年是第一年的λ倍思考种间竞争为了保护鱼类资源不受破坏并能持续地获得最大捕鱼量应使被捕鱼群的种群数量保持在什么水平为什么 种群数量A.CD段(增长速度慢)B.DE段(速度加快)C.EF段(变化速率加快)D.FG段(速度逐渐变慢)

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.2 种群数量的变化在营养和生存空间没有限制的情况下某种细菌20分钟就通过分裂繁殖一代一建构种群模型的方法数学模型:是用来描述一个系统或它的性质的数学形式是什么为什么怎么办二种群增长的J型曲线J型曲线:在理想条件下以时间为横坐标种群数量为纵坐标画出种群数量增长的形式曲线大致呈J型实例:凤眼莲模型假设:在食物和空间条件充裕气候

  • 4.2-.ppt

    Nn2n808060②增长特点: 增长率﹙现有个体数-原来个体数﹚/原来个体数0当出生率与死亡率相等时种群的增长就会停止有时会稳定在一定的水平.  种群数量达到环境所允许的最大值(K值)后将停止增长并在K值左右保持相对稳定 AtK2之后下降的原因:资源空间相对不足种内斗争加剧 使生物出生率下降死亡率上升气候食物被捕食传染病人类活动等C

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    讨论:在营养和生存空间没有限制的情况下某种细菌每20分钟分裂繁殖一代160时间分钟细菌数量2 4 8 16 32 64 128 256 512(2)曲线图根据实验数据用适当的数学形式对事物的性质进行表达  自然界确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式如果以时间为横坐标种群数量为纵坐标画出曲线来表示曲线大致呈J型.(N0为起始数量 t为时间Nt表示t年后

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    第2节 种群数量的变化同数学方程式相比曲线图表示的模型有什么优点有哪些局限性100根据实验数据用适当的数学形式对事物的性质进行表达水葫芦思考种群增长率随种群密度的增大先上升后下降以至为零出生率和死亡率迁入率和迁出率决定种群数量年龄组成和性别比例也会影响种群数量左上该酵母菌种群在该时刻的密度为:

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    研究实例.某岛屿环颈雉种群数量的增长.大草履虫种群的增长曲线比较:先上升后下降再趋近于0当种群数量大于K2值时可以猎捕一定数量该生物资源且捕获量最大研究方法 提出合理的假设大多数土壤动物身体微小活动范围小标记个体难与无标记个体充分混匀

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级搬新居了几年后我们会不会人丁兴旺呢第二节 种群数量的变化1怎样建构种群数量增长的模型2种群的数量是怎样变化的3什么是环境容纳量4影响种群数量变化的因素有哪些本节聚焦 在营养和生存

  • 4.2(习题).doc

    一点通教学网按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放习题4.2种群数量的变化 :班级:第 组时间:9月30日.在营养和生存空间等没有限制的理想条件下,某细菌每20min就分裂繁殖一代。现将该细菌种群(m个菌体)接种到培养基上培养,理想条件下,t小时后,该种群的菌体总数是()A.m·2tB.m·220C.2t/20 D.m·23t.有人把水葫芦引入了一个热带国家,现已阻塞了航道,成了河流和

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级种群数量的变化2n 在营养和生存空间没有限制的情况下某1个细菌每20分钟分裂繁殖一代时间min20406080100120140160180细菌数量 以表格中得到的数据以时间为横轴以数量为纵轴画出细菌种群数量增长的曲线讨论细菌种群增长曲线010020030040050060002040608010012014

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    种群数量的变化2n 在营养和生存空间没有限制的情况下某1个细菌每20分钟分裂繁殖一代时间min20406080100120140160180细菌数量 以表格中得到的数据以时间为横轴以数量为纵轴画出细菌种群数量增长的曲线讨论细菌种群增长曲线0100200300400500600020406080100120140160180200时间数量 Nt表示t年后该种群的数量种

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