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    学会感恩主题班会设计方案 教育目标:告诉大家生命不是你一人所有世界上的任何一件东西也不属于你个人请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切请珍惜他人为你的努力和付出请常常报有一颗感恩的心? 班会时间:2014年11月25日? 活动过程:?   一主持人(班长朱作)宣布活动开始?  二拥有一颗感恩的心去感恩所有的所有听一听同学的心声感受他心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》   三听了朗诵后互动活动:说出最

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    内容来自冀教网 设计目的:现在的学生就其心灵的一翼——情来看普遍患有情感冷漠症对父母之恩熟视无睹者有之麻木不仁者有之贪得无厌者有之以怨报德者亦有之唯独知恩图报者鲜有之那么对父母无情无义之人对师长集体就更不会有情有义了因此.通过本次班会努力唤回学生回报爱心的良知并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格懂得爱的无私伟大纯洁激发学生爱的情感重点:懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范并在

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    《学会感恩》主题班会设计活动依据:学会与父母平等沟通正确认识父母对自己的关爱和教育以及可能产生的矛盾克服逆反心理了解教师工作的特点积极与教师进行有效的沟通正确对待教师的表扬与批评增进与教师的感情知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本能够尊敬父母和长辈学会关心尊重宽容理解他人乐于助人与人为善活动目的:学会感恩珍爱自己善待他人谦虚宽容活动重点:为什么要感恩如何感恩活动设想:创设情境导入----开展竞赛调动

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    学会感恩 主题班会设计活动目的:学会感恩,懂得感恩。活动重点:为什么要感恩?如何感恩?活动设想:创设情境导入话题回忆成长懂得感恩诵读美文情感熏陶制作卡片情感升华课后延伸活动流程:一、创设情境,引出话题1、听故事《一杯牛奶》,想想其中蕴含了怎样的道理?一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。走投无路的他敲开一扇门,

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