1.3.1有理数的加法计算:(1)15(-22) (2)(-13)(-8) (3)(-0.9)1.51 2计算:(1)23(-17)6(-22) (2)(-2)31(-3)2(-4)3计算:(1) (2)4.(1)绝对值小于4的所有整数的和是________(2)绝对值大于2且小于5的所有负整数的和是________5.若则________6.已知且a>b
有理数训练题(1)一判断下列各式是否正确(正确的打错误的打×)1(1)如果一个数的相反数是它本身那么这个数是0( ) (2)如果一个数的倒数是它本身那么这个数是1和0( ) (3)如果一个数的绝对值是它本身那么这个数是0和1( ) (4)如果说一个数的绝对值是负数那么这句话是错误的( ) (5)如果一个数的绝对值是它的相反数那么这个数是负数( )2
判断题(正确的打号错误的打× 号)(1)当底数为负数时立方数随底数的增大而变小 ( )(2)若某数的相反数的绝对值与其绝对值的相反数相等则此数为零 ( ) ( )(4)一个有理数的绝对值一定大于这个数 ( ) (
例1计算(1)(2)(3)(4)(7)(6)(5)(8)(11)(10)(9)
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第一章有理数提高训练题一选择题1在0 中正数的个数为( B )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2下列说法中正确的是(D )A 负整数和负分数统称为有理数B 正分数0负分数统称为分数C 正整数负整数正分数负分数统称为有理数 D 0不是有理数···BAC01523如右图数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B再向右移动5个单位长度到达点
有理数练习题一判断题1. 一个数如果不是正数必定就是负数 ( )2. 正整数和负整数统称整数 ( )3. 绝对值最小的有理数是0 ( )4. -a是负数 ( )5. 若两个数的绝对值相等则这两个数也相等 ( )6. 若两个数相等则这两个数
《有理数》计算题训练班级 成绩 1(-5)× 2 3 4 5—26 60— 7 89 10 11 12 13(-)-(5)-(-)-(-8) 14 15-0.2--3-(8)--8-210
1) (-70)(-11)2) (20)(92)3) (-83)(-12)4) (92)(-27)5) (-22)(11)6) (52)(-31)7) (-27)(-53)8) (37)(27)9) (-26)(-34)10) (99)(-26)11) (-31)(27)12) (26)(-20)13) (-34)(-90)14) (91)(68)15) (-82)(-17)16) (27)(-5
第一部分 数与代数第一章 数与式第1讲 有理数一级训练1.(2012年广东珠海)2的倒数是( )A.2B.-2Ceq \f(1,2)D.-eq \f(1,2)2.(2012年广东肇庆)计算 -3+2 的结果是( )A.1B.-1C 5D -53.计算(-1)2 012的结果是( )A.-1 B.1C.-2 012 D 2 0124.|-3|的相反数是( )A.3B.-3Ceq \f(
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