相关文档

• 鲁迅《风筝》教案.doc

  新课标七年级上册第五单元第21课《风筝》教案一教学目标： 1知识目标：正确读写文中生字词读懂课文内容理解文章主旨 2能力目标：训练学生自主学习的能力3情感目标：让同学们认识到亲情的可贵懂得珍惜亲情二教学重点：1生字词的掌握2引导学生去体会的思想感情从中明白想要告诉读者的道理三教学难点： 这篇散文诗思想深刻主题的理解是多向的要引导学生多角度理解主题学生存在一定困难四教学过程： 一导入：

• 鲁迅《风筝》_教案.doc

  一教学目标： 1知识目标：正确读写文中生字词读懂课文内容理解文章主旨 2能力目标：训练学生自主学习的能力3情感目标：理解作品的批判性 二教学重点1生字词的掌握2引导学生去体会的思想感情从中明白想要告诉学生的道理三教学难点 文章思想深刻学生理解主题存在一定困难四教学过程： (一)导入： 正如歌中所唱又是一年三月三风筝飞满天带着我的思念和梦幻走回到童年每次看到天空中的风筝我们便

• 鲁迅_风筝_ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文学常识1 鲁迅 原名周树人字豫才浙江绍兴人现代伟大的文学家思想家革命家小说集：《呐喊》 《彷徨》散文集： 《朝花夕拾》散文诗集： 《野草》杂文集：《二心集》《而已集》等16部 中国现代文学史上第一篇白话小说是 《狂人日记》文学常识2体裁 散文诗3出处

• 鲁迅《风筝训练》.doc

  鲁迅《风筝》阅读训练鲁迅《风筝》阅读训练2009年11月24日 星期二 11:27 1本文鲁迅原名 现代伟大的 家 家 家2在文中按要求给加点字注音根据拼音写汉字根据划线句的意思写出成语3选文第一段划线句子在文中有什么作用4结合全文说说看到远处一二风筝浮动就感到惊异和悲哀这是为什么5第三段中写道他只得张着小嘴呆看着空中出神有时至于小半日运用的

• 鲁迅《风筝》ppt课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级风筝单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级风筝单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级风筝单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级风筝单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级风筝村居草长莺飞二月天拂

• 鲁迅风筝PPT模板.ppt

  添加标题

• 《风筝》教案.doc

  教学设计方案 翠屏区思坡乡常庆基点校 李 平课题名称《风筝》科 目语文年级三年级教学时间两课时学习者分析 三年级学生已经学会查字典有了一些生活经验但各方面能力都还很薄弱要继续加强写字的指导加强词句训练要引导学生自觉运用查字典联系上下文等方法理解词语要让学生有充足的时间读书入情入境的读才能深入理解课文内容教学目标　1知识与能力：认识5个生字会写12个生字正确读写精心希望

• 风筝教案.doc

  《风筝》教学实录 曲阜市董庄乡管村小学 胡玉梅一学习目标：　　1．会认5个生字会写12个生字正确读写精心希望依然飞舞拼命奔跑大惊失色千呼万唤寻找垂头丧气磨坊等词语　　2．正确流利地朗读课文有感情地朗读描写做风筝放风筝找风筝时的心情变化的句子感悟童真童趣用关键词语把课文主要内容补充完整　　3．找出文中描写心情的词语和句子联系上下文理解憧憬依然大惊失色垂头丧气等词语的意思体会秋天里放风筝

• 风筝教案.doc

  　三年级上册《风筝》人教版语文教案一教学设计　　(一)学情分析　　本班共有学生五十多人学生的发展情况和智力水平各不相同有一些学生思维活跃基础扎实语言表达能力阅读能力较强对事物的看法有自己独特的见解而有一部分学生基础较差朗读水平也较差写作对他们来说更是一大难题为此我根据学生的不同差异因人施教因材施教力求学生在原有基础上有不同程度的发展全面提高学生的语文素养培养创新精神和实践能力为他们的终身学习

• 风筝教案.doc

  《风筝》教案一教学目标1能有感情的朗读课文能识别和拼写文中的生字词了解鲁迅这位中国近代伟大的文学家2用讲授合作探讨的放学学习课文3亲情是真挚而温暖的情感能结合自己的经历体会文中的浓浓的手足情二教学重难点1结合自己的经历体会文中的手足情谈谈自己心中的亲情2学会理解他人和同学朋友和谐相处3对文中中国民众精神麻木的理解三教学设计：两课时四教学过程第一课时(一)导入：在英国国家博物馆把一件东西称