大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 访.doc

    #

  • 访活动.doc

    课外访万家活动个人小结蔡山二中:王世雄课外访万家活动在暑期中得到了进一步地延伸我校校长要求教师家访工作务必做实做细做到位教师与家长近距离对话共同探讨良好教育策略探寻符合学生个性特点的学习方法养成良好的学习习惯真正实现教师家长学生三位一体的良好教育状态十几天来我们全校教师对学生进行了一次全面家访让我深深地认识到家访工作是教师协调家庭教育的重要方式之一也是教师经常性的工作不能只走走过场我现将家访的有关

  • 内比教学访.doc

    擂鼓镇中心小学 比教学访万家活动阶段性小结 课内比教学课外访万家活动自开展以来我校以加强教师专业水平和教学能力的培养提高教师的师德修养为目标广泛发动精心组织使活动开展得有声有色现对前一阶段工作总结如下: 1高度重视积极带头参与 学校制定了切实可行的工作计划成立了以校长为组长的活动小组并且召开了动员大会对工作提出了明确要求会后由教务主任主持召开了教研组长工作会和班主任家访工作会对

  • 访.doc

    新城小学课外访万家活动总结按照上级有关文件的精神我校对家访活动做了具体安排现在我校的家访活动暂告一段落全校共15余名教师对全校的120多名学生进行了家访并有记录现对我校的家访情况进行汇报:一家访中取得的成绩:1获得许多第一手育人一学期内对全校的学生进行了一次全面的家访我们的足迹踏遍了新城村蒋台村沿河村等每一个角落我们的家访深入到了每一个学生的家庭无一遗漏真诚地与学生与家长交流了解每一个学生的家

  • 访.doc

    课外访万家家访手记? ?? ?当阳市两河镇富里寺小学 张巧玉近期我校开展了教师课外访万家的活动为了响应这次活动进一步了解学生的各方面情况提升自己工作服务水平我分别于11月9日王昊洁和郑昕研2位同学进行了家访通过对这些同学的家访使我获得了对同学各方面情况的更加全面深入地了解体会到了家长与教师沟通的重要性发现了自己在工作中存在的一些优点和不足对自己今后的工作有很大的

  • 访.doc

    课外访万家手记夜静悄悄的疲惫不堪的我丝毫没有睡意家访的一幕幕在眼前不停地回放晚上六点半文昌小学课外访万家开启仪式在学校操场隆重举行七点全校老师带着学校的嘱托与期望出发了我和副班主任早已分好工一人访五个学生独自行走在宽阔的绣林大道心里是害怕还是紧张自己也说不清楚因为在出发前曹校长反复叮嘱:路上注意安全老师们的安全永远是第一位(当时很是感动)一个女子独自去陌生的小区小巷寻找孩子的家不害怕才怪

  • 访访手记.doc

    课外访万家家访手记  2011年10月18日中午12:20刚吃过中饭太阳依旧那么毒辣我和我们年级602班班主任易晓江老师语文老师赵翔同志英语老师程鑫晶同志来到距离学校不到2公里的魏站村大魏湾家访家访的对象是602班的张成豪和文成豪两位同学由于其它几位老师都不是本地人我自然而然地当起了向导  这两名学生的成绩不太好在班上的表现也算不上好在路上我们心情忐忑因为我们接触过不少这样的家长他们不太重视

  • 访.doc

    家访工作总结2010——2011——1瓮安县实验学校 周荣坤作为班主任工作的一个重要的内容就是家访本学期我利用了课余的时间对学生进行家访本来我对于和家长沟通是茫然的不知道如何和家长沟通但是经过家访我知道了只要你让家长感觉到自己的孩子是被你关心的你是爱孩子的你也在孩子任何举动等等你的一切行为都是着眼于孩子的持续发展的这样即使你没有华丽的词语家长对你所说的话也会很感兴趣的同时也

  • 访.doc

    2011-2012学年第二学期家 访 工 作 总 结徐同苗在我校开展教师家访活动中我利用休息时间对学生进行家访收到了很好的效果也圆满的完成了这次任务对于这次家访我受益非浅从中明白了许多也学到了许多为了实现学校和家庭教育的有机配合更好的促进孩子的发展我与本班的几位科任老师一起进行了一次全面家访现将有关情况作如下简要小结 家访中取得的成绩: 第一我们的家访深入到了每一个学生的家庭忠诚地

  • 访.doc

    家访总结尚古庄小学 徐常来按照学校的统一要求暑假期间对部分学生进行了家访感受颇深现将有关情况总结如下:   一家访中取得的成就:   一是获得许多第一手育人通过与学生与家长交流了解每一个学生地家庭状况学习环境学生的个性在家的表现了解到家长的希望要求以及教育方法等并做好详细的记载为今后的教学工作奠定了基础二是家长老师互相信任通过向学生家长讲述我校的办学理念办学成果等基本情况帮助家长树立正确的

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部