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  5 专题一　物理探究方法类型一　控制变量法1．(2016·江西)雨过天晴，善于观察的小红在放学回家的路上，发现路面上积水少的地方一会儿就干了，而积水多的地方很难干。【提出问题】液体蒸发快慢是否与液体的质量有关？【设计实验并进行实验】身边可利用的器材：天平(砝码)、水、烧杯若干、量筒若干。【方案一】(1)在相同环境下，选择天平(砝码)、水、两只相同的烧杯；(2)可以使用天平来定量判断液体蒸发快慢是

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  12 专题五　实验探究题类型一　光学实验1．(2015·山西)如图所示是探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。 实验次数入射角反射角120°70°230°60°350°40°　(1)要使反射光和入射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是垂直(选填“垂直”或“不垂直”)。实验时，从纸板前不同的

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  5 专题四　信息题类型一　图象分析与计算1．(2016·株洲)甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（ A ）A．两同学在t＝10 min时相遇B．相遇前甲的速度是乙的4倍 C．相遇后乙的速度是原来的15倍 D．整个过程乙的平均速度是甲的2倍2．(2016·镇江)某同学做冰的熔化实验时，绘制了如图所示温度随时间变

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  5 专题三　作图题类型一　光学作图题1．(2016·厦门)如图为上午8：00太阳光经过水平镜面反射的光路图，请大致画出一小时后太阳光照射同一点的入射光线及对应的反射光线。　　2．(2015·广西)如图所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射后的两条光线，请在图中画出光路确定发光点S的位置和它经平面镜所成的像S′。　　3．(2016·河南)如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S为一灯泡，P

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  6 专题二　开放题类型一　条件开放型1．(2015·莱芜)如图是足球比赛中的一个场景，其中涉及到很多物理知识。请你结合足球比赛的实际现状，仿照提供的示例，写出其中涉及到的两个不同的物理知识。示例：踢球时，脚感觉疼球与脚之间的作用力是相互的。(1)球离开脚后继续运动球具有惯性。(2)球滚动一段时间后会停下来球受摩擦力，力改变物体运动状态。2．中考结束后，洋洋同学的全家要去旅游，爸爸在商场买了一个旅

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  5 微专题二　探究摩擦力摩擦力是力学中难点内容之一，尤其在物体是否受到摩擦力及静摩擦、滑动摩擦力的大小和方向的判定，是易出错的地方，也是中考热点内容之一。一、根据产生摩擦力的条件可以判定物体是否受到摩擦力摩擦力产生的条件：①两物体接触面粗糙；②两物体相互接触并发生挤压；③两物体间发生相对运动或有相对运动的趋势。二、根据运动状态判定摩擦力的大小1．静止的物体受到平衡力的作用，据此可确定静摩擦力的大

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  9 专题六　综合应用题类型一　力学综合应用题1．(2016·福州)为提高车辆通行质量，福州交警在市区一些道路某些时段推出“绿波通行”，即车辆在绿波路段以如图所示的50～55 km/h范围内行驶，一路绿灯。在绿波时段，质量是12×103 kg的汽车，经过绿波路段上相距27×103 m的两个路口，用时180 s，问：(1)汽车行驶的平均速度是多少？是否“绿波通行”？(2)若汽车在这段距离内行驶时牵引

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  5 第七讲　力一、填空题1．(2016·锦州)打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们在投篮时，投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间力的作用是相互的，同时也说明力可以改变物体的运动状态；篮球从空中竖直下落时，以篮球为参照物，地面向上运动。2．(2016·烟台)请将“力”的概念图补充完整。①改变物体的运动状态　②力的大小、方向和作用点③物体间力的作用是相互的 第2题图　　　 第3题图 3．(

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  8 专题五　实验探究题类型一　光学实验1 (2016北海)为了“探究光的反射规律”，小刚进行了如图所示的实验，使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹．改变光束入射的角度，多做几次实验并换用不同颜色的笔记录每次光的径迹，实验数据如下表．请完成下列问题：图1　　　 测量角度实验次数　　　入射角反射角120°20°

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  5 微专题七　动态电路电路中开关的断开与闭合，滑动变阻器滑片的移动，半导体材料受温度、压力、光照、气体浓度、磁场等影响，会引起电路电阻变化，从而引起电路中的电流、电阻两端电压和电路消耗电功率的变化，这类电路被称作动态电路。中考对动态电路的考查有以下两个方面：①分析动态电路中电表示数的变化；②进行定量计算。解答动态电路问题，首先明确电流发生变化的原因，其次明确电路的性质(电路是串联还是并联，电表测