相关文档

• 3.2.1菱形的性质1.ppt

  课前抽测:1如图四边形ABCD是平行四边形，则∠ADC= ， ∠BCD=。AB= ，BC=。2勾股定理：直角三角形中，a、b 为直角边，c为斜边，则a、b、c三边的 关系是 ___________321 菱形的性质１（预习+展示）学习目标：1了解菱形的概念2掌握菱形的性质，并能运用 菱形的性质进行简单的计算小结 1、菱形的定义 2、菱形的性质 菱形的四条边相等菱形的两条对角线互相垂直且平分，并且每一条对角线平分一组对角作业:金榜学案P42 课时达标1 2 3 4 5

• 3.2.1菱形的性质.ppt

  义务教育课程标准实验教科书平行四边形BA从而线段AD与CD重合DD解解C解

• 菱形的性质1.ppt

  #

• 菱形的性质1.ppt

  前面我们学习了平行四边形和矩形，知道了如果平行四边形有一个角是直角时,成为什么图形(矩形,由角变化得到) 如果从边的角度,将平行四边形特殊化,又会得到什么特殊的四边形呢复习有一组邻边相等的平行四边形叫菱形．平行四边形 邻边相等菱形 在平行四边形中，如果内角大小保持不变，仅改变边的长度，请仔细观察和思考，在这变化过程中，哪些关系没变？哪些关系变了？活动一如果改变了边的长度，使两邻边相等，那么这个平

• 18.2.2_菱形的性质(1).ppt

  菱 形 (1)有一组邻边相等的平行四边形叫菱形． 平行四边形 一组邻边相等菱形在平行四边形中如果内角大小保持不变仅改变边的长度请仔细观察和思考想一想如果改变了边的长度使两邻边相等那么这个平行四边形成为怎样的四边形有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形菱形的定义：AB=BCABCD四边形ABCD是菱形 他是这样做的：将一张长方形的纸对折再对折然后沿图中的虚线剪下打开即可.你知道其

• 菱形的性质.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级菱形的性质上图有你熟悉的图形吗 菱形的定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 由菱形的定义知菱形是邻边相等的平行四边形所以菱形是特殊的平行四边形它应具有平行四边形的所有性质ABDC 如图若ABCD是平行四边形且ABAD那么四边形ABCD是菱形讨论DACB⒈如图四边形ABCD是菱形．图

• 菱形的性质.ppt

  一起放飞理想的翅膀下面的图片中有你熟悉的图形吗 如何利用折纸剪切的方法既快又准确地剪出一个菱形的纸片144是 两条 ACBD所在的直线 互相垂直（1）菱形具有平行四边形的一切性质BCD角AD∠ADB=∠CDB=∠ABD=∠CBD= ∠ADC= ∠ABC ( )3菱形的两条对角线长分别为6

• 菱形的性质.ppt

  B菱形是特殊的平行四边形它具有平行四边形的一切性质． 如图四边形ABCD是菱形．菱形的４条边都相等．菱形的性质：S菱形ABCD=底×高DD例题精析E2.菱形的周长是16cm则菱形的边长是___cm如果一内角为60°则菱形的面积是____cm2CD24cm2A例2 如图菱形ABCD的对角线相交于点OAC=8㎝BD=6㎝求菱形的高．练习1．菱形的周长为20㎝相邻两角的度数之比为1:2．求菱形较短

• 菱形的性质.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级19.3.1　菱形的性质我的昨天你可以鄙视我的今天你不可轻视我的明天你必须重视人的一生只有三天：昨天今天明天因为我反思昨天把握今天描绘明天因为我自信我努力观 察下面的图形中有你熟悉的吗读一读 越王勾践剑一把在地下埋藏了2000多年的古剑出土时依然寒气逼人毫无锈蚀锋利无比稍一用力便可将多层白纸划破剑身上整齐排列的黑色菱

• 菱形的性质.ppt

  #