相关文档

• 守住自己的教室_静待花开.ppt

  一间教室能给孩子们带来什么取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么相同面积的教室有的显得很小让人感到局促和狭隘有的显得很大让人觉得有无限伸展的可能是什么东西在决定教室的尺度——教师他的面貌决定了教室的内容他的气度决定了教室的容量

• 静待花开.ppt

  rth levepany LogoLOGO rth levepany Logo静 待 花 开徐州市荆山小学——小学导学案的编写与使用从思维谈起西方人的思维 演绎中国人的思维 归纳关于教育教育如此简单. --王财贵 把还给学生教学如此简单学习时学生身体是累的但是精神是愉悦的一个好老师的标准课上得

• 等待自己开花的季节.doc

  #

• 静待花开.doc

  静待花开 生本理念下的素质教育初探兴海路小学 苏琳瑛没有人能够知道春风的颜色只有当她吹拂过山川和田野没有人能够知道教育的发生只有当它让学习者的心灵扬起风帆没有人能够知道孩子们的灵感只有当他们自由地思考和实践郭思乐教授的一句话让我们在不经意间接触了生本教育2008年21期《人民教育》对生本教育的专刊报道让我们进一步感受到了生本教育的潜在魅力中国关委会研究中心副主任林格说：2007年

• 静待花开.doc

  静待花开江苏省淮安经济开发区富景路2号（淮安市富士康实验小学）张益玲 223005梁天云是我们班有名的“学习困难户” ，每次数学成绩总是不及格。作业从不按时完成，上的数学活动好像与她无关，课后也很少和其他小朋友玩耍，她性格内向，是个完全生活在自己世界里的孩子。正式与她接触开始于一次课后作业的订正（3的分成），全班只有梁天云一个人写错。“3可以怎么分？”，我问道，她一脸疑惑的看着我，像是在看

• 静待花开.doc

  #

• 用写作守住自己的长处.doc

  用写作守住自己的长处（第722期） 李克山 尤克勤 ????? 魏书生老师曾说：要学会守住自己的长处如何守住呢其中一个方法就是将自己的教学经验和心得以论文的方式记录下来然后不断总结深化提高然而有的教师兢兢业业工作了几十年课讲得不错教学质量很高经验体会也很丰富但写起论文来却不知如何下手其实写论文并没那么难????? 教育论文就是把自己在教育工作中的想法做法收获和体验按照一定

• 用心经营静待花开.doc

  用心经营　　静待花开安阳县教师进修学校 冯宝宝尊敬的各位各位专家亲爱的老师们大家好我是安阳县教师进修学校的冯宝宝非常感谢研修网能够再一次给我这样的机会和平台在这里与大家共同学习交流今天我发言的题目是：《用心经营静待花开》自2010年因国培计划与研修网结缘以来受研修网邀请我相继承担过河南安阳济源浙江余杭浙江省培的远程培训辅导任务每一次都有机会以这样的方式与大家共同学习正是在研修网这

• 精心呵护静待花开.doc

  精心呵护 静待花开罗湖小学 高丽娟教育是一种等待是一种唤醒是一种发现多给孩子一点思考的时间多给孩子一次交流的机会相信每个孩子的学习兴趣都将被点燃她叫小蕾是一个乖巧听话的女孩子记得还没教她时就听班主任说她上课时眼睛总看着老师一副很认真的样子可是一到做练习题时就什么都不会或出错一大堆听了之后我还真想快点认识一下她果然上课时她和其他孩子一样两只炯炯有神的小眼睛时刻都跟着我班里同学一起读题

• 倾听天籁-静待花开.doc

  #